()是利用语言等刺激物对学生施加影响,并进而控制行为的过程。
A.注意集中训练
B.放松训练
C.模拟训练
D.暗示训练
A.注意集中训练
B.放松训练
C.模拟训练
D.暗示训练
A.身体暴力:如打人、打耳光、推搡别人、挑事打架等
B.语言冒犯:如取笑、威胁、骚扰、散布谎言、嘲弄、恐吓等
C.心理摧残:如冷暴力、孤立排挤、冷眼旁观等
D.网络暴力:如发布个人隐私信息、合成不雅照片和视频并传播等
A.事实清楚
B.为他人工作安排、岗位调整、职务晋升、职称评定、表彰评选等事项打招呼,谋求关照的
C.协调批办有关业务、资金借贷等事项,或者名为咨询相关事项办理政策,实为施加影响干预的
D.对执纪执法活动施加影响,插手具体案件处理的
E.其他请托违规办事的行为
问题:
(1)你如何看待智能设备进校园现象?
(2)请你结合智能手机、平板电脑、电子书包等常用信息化学习工具,谈一谈如何利用它们来辅助中小学生的学习并有效提高学习效果。
操作题:利用SPSS软件,对某班级学生上学期三门科目的考试成绩进行分析(下载附件:学生成绩-源文件),要求如下: (1)计算每门科目的平均分、最大值、最小值及标准差。(10分) (2)根据附件提供数据自拟问题假设,并通过相应数据分析得出结论(提供SPSS数据运行结果)【格式为:问题假设-数据运行结果-研究结论】。(10分) 作业提交要求:(1)以成绩分析报告的形式呈现,PDF上传;(2)作业命名方式:学校-地区-姓名。 作业互评要求:(1)请在规定时间内参与互评,未参与互评只能得总成绩的50%;(2)每人需完成5份作业的评价即可达标,评语要有内容,言之有物。
A、学校应当对学生进行禁毒宣传教育。
B、广播电影电视部门应当有针对性地开展禁毒宣传教育。
C、电视台、电影院以及从事有线电视、移动通讯、公共显示屏等信息服务的单位,应当根据禁毒工作需要,刊登、播放禁毒公益广告和禁毒节目等,并收取费用。
A.民间文学作品大都经过长期流传、千锤百炼,是无数人智慧与才能的结晶
B.民间文学是民众传授知识、实施教育的一种有效工具
C.民间文学以语言为载体,是口头语言的真实体现,故民间文学作品是音韵学、方言学等语言学科的重要资料
D.民间文学记载着民众的思想感情和风俗习惯,有助于政府官员和各个人文学科的学者了解民众的文化史和民众文化的动态
E.民间文学是“口传的历史”,许多历史资料特别是史前资料以及各个时期的部分民众生活文化资料是文献记载所缺少的,对历史学有重要的借鉴价值