有这样一个故事,说个农夫在耕地的时农具坏了。计划先借用一下邻居的农具。在去邻居家的路上他一
A.不能主动说出自己的需求
B.采用了一种积极的自我暗示
C.假设一切应该顺其自然
D.事先估计到存在的困难
A.不能主动说出自己的需求
B.采用了一种积极的自我暗示
C.假设一切应该顺其自然
D.事先估计到存在的困难
A.不能主动提出自己的需求
B.采了一种积极的自我暗示
C.不会做人,和邻居关系不好
D.懂得规划,能预料事情的发展
A.农夫混淆了偶然与必然的关系
B.农夫混淆了现实与可能的关系
C.农夫混淆了原因与结果的关系
D.偶然与必然在事物联系与发展中既相互区别和对立,又辩证统一
E.偶然与必然没有任何联系
趣味谜语故事:有一家只有三口,哥哥、嫂嫂和一个小姑。
这一天,小姑在门口做活,见一个过路人走来向他问路。小姑就热心地又说又指,路人走了。晚上哥哥回来了,嫂嫂就跟她丈夫说:“你得管教管教你妹妹啊,她总站在门外和过路的男人指指划划,说三道四。”哥哥一听火了,把妹妹找来想打她一顿。妹妹委屈地说:“你打我知晓,背后有人挑;因何出门来,为指路一条。”哥哥听后,才知道错怪了妹妹。
后来有人把这四句话作为谜语,猜一样东西。你知道猜什么吗?
A.一个菜园子,瓜豆蔬菜,四时不缺。
B.这地方兴换工。排好了日期,几家顾一家,轮流转。
C.“大雄宝殿”,这才真是个“大殿”。一进去,凉嗖嗖的。
D.也许,一船鸟,一船百合花。深巷卖杏花。
自从这个9岁的孩子被评选为“坏学生”后,情绪一直非常低落,总是想方设法找借口逃学。
问题:请用相关的德育教育原则对该班主任的做法进行批判。
在古英国曾有这样一个故事:三个火枪手同时看上了一个姑娘,这个姑娘不好选择,提出让他们以枪法一较高低。谁胜出她就嫁给谁。第一个火枪手的枪法准确率是40%,第二个火枪手的准确率是70%,第三个火枪手的准确率是百分之百。由于谁都知道对方的实力,他们想出了一个自认为公平的方法:第一个火枪手先对其他两个火枪手开枪,然后是第二个,最后才是第三个火枪手。按照这样的顺序循环,直至剩下一个人。那么这三个人中谁胜出的几率最大?他们应采取什么策略?
A戈尔巴乔夫
B列宁
C斯大林
D赫鲁晓夫