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[主观题]

有这样一个故事,说个农夫在耕地的时农具坏了。计划先借用一下邻居的农具。在去邻居家的路上他一

直想“也许邻居一定也要用耕具,他肯定不会借我”、“他绝不会帮我的,他为什么要帮我?”、“他也许根本不喜欢我”。最后,他决定放弃向邻居借农具。这个故事中的情况说明农夫()

A.不能主动说出自己的需求

B.采用了一种积极的自我暗示

C.假设一切应该顺其自然

D.事先估计到存在的困难

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第1题
有这样一个故事,说一个农民在耕地的时候衣具坏了,计划先借一下邻居的农具。在去邻居家的路上他
一直想“也许邻房自己也要用”、“他肯定不会借我”、“他决不会帮我的,他为什么要帮我?”、“他也许根本不喜欢我”,最后,他决定放弃向邻居借农具。这个故事中的情况说明农民()

A.不能主动提出自己的需求

B.采了一种积极的自我暗示

C.不会做人,和邻居关系不好

D.懂得规划,能预料事情的发展

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第2题
战国时,宋国有个农夫在田里耕地,周围有人在打猎。突然,一只野兔惊慌失措地飞奔过来撞死在农夫田边的树桩上,农夫美美地饱餐一顿。从此,他不再耕田种地,日夜守护在树桩旁。这个守株待兔的故事,包含的哲学道理是()。

A.农夫混淆了偶然与必然的关系

B.农夫混淆了现实与可能的关系

C.农夫混淆了原因与结果的关系

D.偶然与必然在事物联系与发展中既相互区别和对立,又辩证统一

E.偶然与必然没有任何联系

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第3题
恋爱的狮子与农夫这故事说明了什么道理?

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第4题
农夫与蛇这故事说明了什么道理?

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第5题
一位教师在教授“最小公倍数”概念时,先从一个故事导入:从前,在美丽的太湖边上有一个小渔村,村里住
着一老一少两个渔夫。有一年,他们从4月1日开始一起打鱼,并且每个人都给自己定了一条规矩。老渔夫说:“我连续打三天鱼要休息一天。”年轻渔夫说:“我连续打五天鱼要休息一天。”(屏幕上打出两个渔夫的对话和一张4月份的日历。)有一位城里的朋友想趁他们一起休息的日子去看望他们,那么,在这一个月里,他可以选哪些日子去呢?你会帮他把这些日子找出来吗?请以创设问题情境的有关原则分析这位教师的教学策略。

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第6题
路由协议优先级的作用是给不同协议发现的路由分配不同的优先级,这样当-个路由器同时从不同的路由协议学习到相同的路由时,可以有一个选择的优先顺序。()
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第7题
趣味谜语故事:有一家只有三口,哥哥、嫂嫂和一个小姑。这一天,小姑在门口做活,见一个过路人走来向他问路。小姑就热心地又说又

趣味谜语故事:有一家只有三口,哥哥、嫂嫂和一个小姑。

这一天,小姑在门口做活,见一个过路人走来向他问路。小姑就热心地又说又指,路人走了。晚上哥哥回来了,嫂嫂就跟她丈夫说:“你得管教管教你妹妹啊,她总站在门外和过路的男人指指划划,说三道四。”哥哥一听火了,把妹妹找来想打她一顿。妹妹委屈地说:“你打我知晓,背后有人挑;因何出门来,为指路一条。”哥哥听后,才知道错怪了妹妹。

后来有人把这四句话作为谜语,猜一样东西。你知道猜什么吗?

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第8题
汪曾祺在《说短》一文中写道:“写小说要像说话,要有语态。说话,不可能每一个句子都很规整,主语、谓语、附加语全都齐备,像教科书上的语言。教科书上的语言是呆板的语言。要使语言生动,要把句子尽量写得短,能切开就切开,这样的语言才明确。”请仔细阅读《受戒》,指出不是出自此文的句子()。

A.一个菜园子,瓜豆蔬菜,四时不缺。

B.这地方兴换工。排好了日期,几家顾一家,轮流转。

C.“大雄宝殿”,这才真是个“大殿”。一进去,凉嗖嗖的。

D.也许,一船鸟,一船百合花。深巷卖杏花。

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第9题
一位家长在星期一发现儿子上学时磨磨蹭蹭,遂追问是怎么回事,孩子犹豫了半天才道出实情。
原来在上个星期五,班主任老师召开全班同学会议,用无记名的方式评选3名“坏学生”,因有两名同学在最近违反了学校纪律,无可争议地成了“坏学生”;而经过一番评选,第三顶“坏学生”的帽子便落在儿子头上。这个9岁的小男孩,居然被同学选出了18条“罪状”。当天下午该年级组长召集评选出来的“坏学生”开会,对这三个孩子进行批评和警告,要求他们写一份检查,将自己干的坏事都写出来,让家长签字,星期一交到年级组长手中。 该家长当着孩子的面,没有表示什么,签了字便打发孩子去上学。随后,她打通班主任的电话,询问到底是怎么回事,班主任说:“你的孩子是班上最坏的孩’子,这是同学们用无记名投票的方式选出来的。”当她质疑这种方法挫伤孩子的自尊心时,老师却回答:“自尊心是自己树立的,不是别人给的”,并说他们不认为有什么不对,其目的也是为了孩子好。

自从这个9岁的孩子被评选为“坏学生”后,情绪一直非常低落,总是想方设法找借口逃学。

问题:请用相关的德育教育原则对该班主任的做法进行批判。

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第10题
有一个小伙子在一家工地上连续打工24天,共赚得190元(日工资10元,星期六半天工资5元,星期日休息无工资),他记不清自己是从1月下旬的哪天开始打工的

在古英国曾有这样一个故事:三个火枪手同时看上了一个姑娘,这个姑娘不好选择,提出让他们以枪法一较高低。谁胜出她就嫁给谁。第一个火枪手的枪法准确率是40%,第二个火枪手的准确率是70%,第三个火枪手的准确率是百分之百。由于谁都知道对方的实力,他们想出了一个自认为公平的方法:第一个火枪手先对其他两个火枪手开枪,然后是第二个,最后才是第三个火枪手。按照这样的顺序循环,直至剩下一个人。那么这三个人中谁胜出的几率最大?他们应采取什么策略?

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第11题
两弹的成功,大大增强了我国的国际影响力和国防安全。毛泽东在回顾这段历史的时候这样说:“导弹、
原子弹有很大成绩,这是一个苏联人帮忙的结果,撤走专家逼着我们走自己的路,要给他一吨重的勋章!”请问这个人是()。

A戈尔巴乔夫

B列宁

C斯大林

D赫鲁晓夫

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