推测未来教育发展变化的性质、结构特点及其时间规律,为教育决策、计划和规划部门提供多种可供选择的途径和方案,是教育预测的()。
A.基本功能
B.特殊功能
C.计划智能
D.规划功能
A.基本功能
B.特殊功能
C.计划智能
D.规划功能
在企业人力资源变动预测中,马尔可夫分析方法的基本思想是()
A.根据企业现在人员结构状况推测未来人事变动趋势
B.根据企业生产情况推测未来人事变动趋势
C.找出企业过去人事变动规律,以此来推测未来的人事变动趋势
D.根据市场变化推测未来人事变动趋势
A.火源(泄漏点)位置、燃烧(泄漏)物质性质、燃烧(泄漏)范围和火势蔓延(泄漏扩散)的主要方向。
B.火场内有无被困或遇险人员,及其所在位置、数量;疏散途径的位置及安全性。
C.有无爆炸、毒害、腐蚀、遇水燃烧等物质,及其数量、存放形式和具体位置。
D.燃烧的建(构)筑物的结构特点,及其毗邻建(构)筑物的状况,是否需要破拆;有无带电设备,是否需要切断电源。
A.通过依法审理职务犯罪案件,发挥审判活动的教育警示作用
B.通过依法查处贪污贿赂、渎职侵权等职务犯罪案件,发挥特殊预防作用
C.对本行政区域内年度职务犯罪的特点、规律、发案原因以及职务犯罪发展变化趋势等进行综合分析,提出惩治和预防职务犯罪的对策建议
D.结合案件审理情况,针对发案单位存在的问题,提出司法建议
关于法律与经济的描述,下列选项中不正确的是哪一项?()
A.法律是由经济基础决定的,法律的产生、本质、特点和发展变化的规律是由经济基础决定的
B.法律的本质和特征归根结底起源于经济基础的性质
C.经济基础的根本变革,并不必然会引起法律历史类型的更替
D.法律根源于一定的经济基础,并不是说一定的经济基础就会自发地产生法律
A.对未来供求关系及其价格变化趋势进行预期的功能
B.间断地反映供求关系及其变化趋势
C.集中在交易所内通过公开竞争达成
D.被视为一种权威价格,成为现货交易的重要参考依据