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[判断题]

学生可以潜泳,互相比一比谁的潜水时间更长()

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第1题
学生可以潜泳,相互比一比谁潜水的时间更长。 ()判断对错
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第2题
游泳时,正确的做法是()

A.游泳时,可以先下水适应,不适应再上岸

B.只要水性好,任何地方都可以游泳

C.学生可以潜泳,相互比一比谁潜水的时间更长

D.以上都不对

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第3题
学生可以游泳,相互比一比谁潜水的时间更长。 ()

学生可以游泳,相互比一比谁潜水的时间更长。 ()

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第4题
游泳时,正确的做法是()

A.游泳时,可以先下水适应,不适应再上岸

B.只要水性好,任何地方都可以游泳

C.相互比一比進潜水的时间更长

D.以上都不对

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第5题
学习了功率知识后,几位同学想比一比谁的功率大,以下方案中不可行的是()

A.控制爬楼时间相同,通过控制负重(背沙袋)使总重相同,爬楼高度大的功率大

B.控制爬楼高度相同,测出各自体重,测出各自爬楼时间,算出功率进行比较

C.控制爬楼高度相同,比较爬楼时间,就可以比较功率大小

D.测出各自体重,爬楼时间和爬楼高度,算出功率进行比较

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第6题
学习功率的知识之后,几位同学准备开展“比一比谁的功率大”的活动,他们设计了三套方案:①测量出各自的体重、爬楼用的时间和爬楼的高度,算出爬楼的功率并进行比较;②控制爬楼的时间相同,测量出各自的体重、爬楼的高度,算出爬楼做的功并进行比较;③控制爬楼的高度相同,测量出各自的体重、爬楼的时间,算出体重和时间的比值并进行比较,可行的是()

A.只有①

B.只有①②

C.只有②③

D.①②③都可以

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第7题
在学习了功率的知识后,小李和几位同学做“比一比谁的功率大”的 活动。以下是他们设计的三套方案,若他们都是匀速爬楼,其中可行的是()①控制爬楼的时间相同,测量出各自的体重、爬上楼的高度,算出功率进行比较。②控制爬楼的高度相同,测量出各自的体重、爬楼用的时间,算出功率进行比较。③测量出各自的体重、爬楼用的时间和爬楼的高度,算出功率进行比较

A.只有①

B.只有①②

C.只有②③

D.①②③

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第8题
下列词语理解正确的是()

A.斗芳菲:比一比谁香

B.才思:刚刚思考

C.惟解:只懂得

D.漫天:遥远的天边

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第9题
一般情况下,鲸豚类可以在水下潜泳的时间为()。

A.5~10分钟

B.10~45分钟

C.1~2小时

D.2小时以上

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第10题
应用辅具的目的包括()

A.让学生保持的时间更长

B.提高学生的自信心

C.增加身体的活动空间

D.提高觉知力

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第11题
物理兴趣小组的同学学习了功率知识后,进行了“比一比谁上楼功率大”的比赛,其中某同学从一楼跑到四楼用了10s,则他上楼过程中的功率大约是()

A.45W

B.450W

C.60W

D.600W

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