题目内容
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[单选题]
研究表明,学习成功的儿童往往对学习抱积极态度,学习屡受挫折的儿童对学习抱消极态度。对这种现象的最合理的解释是（）
A.认知失调
B.经典条件反射
C.效果律
D.社会学习论
答案
C、效果律
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A.认知失调
B.经典条件反射
C.效果律
D.社会学习论
答案
C、效果律
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A.②③
B.③④
C.①③
D.①④
A.平等
B.认真
C.温和
D.积极
A.语言障碍对儿童发展的影响一般体现在语言发展方面，不会影响其他方面的发展
B.语言障碍会极大地影响儿童的生活和学习
C.因为学前儿童处于语言发展的关键期，所以在学前阶段对有语言障碍的儿童进行语言矫治十分必要
D.语言障碍的儿童往往伴有不同程度的心理问题
A．培训效果的转化
B．学习的转换
C．环境的转化
D．全面的转换
A.发展初步的逻辑思维能力和解决问题的能力
B.为学前儿童提供和创造促进其数学学习的环境和材料
C.让学前儿童感知数学的有趣和有用，对数学产生积极的情感
D.促进学前儿童对初浅数学知识和概念的理解
A.积极寻求新的经济增长点
B.积极参与全球规则制定
C.培育壮大经济发展新动能
