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[主观题]

教师期望通过四种途径影响课堂气氛，第一是接受，第二是反馈，第三是输入，第四是输出。（）

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第1题

现有研究表明，教师期望通过四种途径影响课堂气氛。第一是接受，第二是_________，第三是输

入，第四是输出。

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第2题

教师期望应通过四种途径影响课堂气氛：接受、__________ 、输入和输出。

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第3题

教师的期望通过哪四条途径影响课堂气氛？

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第4题

教师的期望通过哪些途径影响课堂气氛（)？

A.接受

B.反馈

C.输入

D.输出

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第5题

教师对学生的期望会影响课堂气氛。（)

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第6题

3 9 ．教师的领导方式、教师对学生的期望以及教师的________ 是影响课堂气氛的主要因素。

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第7题

教师成长与发展的基本途径主要有两个方面，一是通过培养新教师作为教师队伍的补充，二

是通过提高在职教师。

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第8题

简述教师的情绪对课堂气氛的影响。

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第9题

由于教师在课堂中起着主导作用，教师的领导方式、教师对学生的____________ 以及教师的情

绪状态便成为影响课堂气氛的主要因素。

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第10题

教师成长与发展的基本途径主要有两个方面：一是_______，二是_______。

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第11题

教师成长与发展的基本途径主要有两个方面：一是__________，二是实践训练。

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