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[判断题]

系统思考中“鱼和熊掌可以兼得”这一法则给我们的启示:学会看系统后的“结构”而非看“事件”;观察变化的全过程,而非以静态方式或固定点的思考()

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第1题
熊掌和鱼什么时候才能兼得?

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第2题
“鱼和熊掌不可兼得,舍鱼而取熊掌”反映了“机会成本”的概念。()
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第3题
鱼和熊掌不可兼得是何种动机冲突类型?()

A.双趋冲突

B.双避冲突

C.趋避冲突

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第4题
“鱼和熊掌不可兼得”的心理矛盾是双避冲突()

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第5题
被称为“鱼和熊掌兼得的红葡萄”的是()

A.赤霞珠

B.龙蛇珠

C.黑皮诺

D.西拉

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第6题
下列括号内的“者”,表示语气停顿、舒缓语气作用的一项是()。

A.赦之,以劝事君(者)

B.南冥(者),天池也

C.知(者)不惑,仁者不忧,勇者不惧

D.(鱼与熊掌)二(者)不可兼得,舍鱼而取熊掌也

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第7题
魚与熊掌要如何才可兼得?

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第8题
下列选项中,表达“平等”理念的是()

A.鱼和熊掌不可得兼

B.致一之理,庶人非下,侯王非高

C.不以物喜,不以己悲

D.君子莫大乎与人为善

E.官无常贵,民无终贱

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第9题
下面哪句话出自《庄子·渔父》?()

A.真者,精诚之至也。

B.礼者,政之挽也。

C.三人行,必有我师焉。

D.鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。

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第10题
“鱼,吾所欲也;熊掌亦吾所欲也。”这体现的是()心理冲突形式

A.双趋冲突

B.双避冲突

C.趋避冲突

D.多重趋避冲突

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