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[主观题]

把课程分为基础型课程、拓展型课程、研究型课程,是从哪一个角度进行分类的 () A.课程

把课程分为基础型课程、拓展型课程、研究型课程,是从哪一个角度进行分类的 ()

A.课程的功能

B.课程的组织核心

C.课程任务

D.课程制定者或管理制度

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第1题
根据课程任务,课程分为下列类型()。

A.研究型课程

B.知识型课程

C.技能型课程

D.基础型课程

E.拓展型课程

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第2题
将课程分为基础型课程、拓展型课程、研究型课程,这是从课程的任务角度划分的。()
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第3题
根据课程管理主体的不同,可把课程分为()

A.国家课程、地方课程、校本课程

B.基础型课程、拓展型课程、研究型课程

C.工具性课程、知识性课程、实践性课程

D.小学课程、初中课程、高中课程

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第4题
从课程内容的角度,可分为基础型课程、拓展型课程和研究型课程()
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第5题
根据课程的任务,可以将课程划分为 _____ 型课程、拓展型课程和研究型课程。

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第6题
根据课程的任务,课程可分为基础型课程、拓展型课程和()。

A.专业型课程

B.结构型课程

C.研究型课程

D.本位型课程

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第7题
注重学生基础学力的培养的课程是() A.基础型课程B.拓展型课程C.研究型课程D.校本课

注重学生基础学力的培养的课程是()

A.基础型课程

B.拓展型课程

C.研究型课程

D.校本课程

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第8题
以课程任务为依据对课程进行分类,可分为()。

A.研究型课程

B.知识性课程

C.技能性课程

D.基础型课程

E.拓展型课程

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第9题
学校组织的艺术团队活动是属于() A.基础型课程B.拓展型课程 C.研究型课程D.工具型

学校组织的艺术团队活动是属于()

A.基础型课程

B.拓展型课程

C.研究型课程

D.工具型课程

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第10题
根据课程任务。课程类型可分为基础型课程、____________和研究型课程。

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