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第2题
以下属于《全国家庭教育指导大纲（修订)》的核心理念的是（)。
A.家庭教育是学校教育和社会教育的基础
B.家庭教育重在教育孩子如何做人
C.尊重和保护儿童权利是家庭教育的基础
D.尊重儿童成长规律是家庭教育的前提
E.家庭、学校、社会是促进儿童健康成长的共同体
第7题
始于20世纪70年代的全国性的计划模式,是一种以职业女性为对象的、以家庭为基础的儿童看护项目的是（)
A.家庭社会教育援助项目
B.家庭互助项目
C.临时保姆项目
D.家长和孩子共同活动的项目
第8题
加强“三结合”教育，形成教育合力，是未成年人思想道德教育取得实效的关键。这里的“三结合”教育一般是指
A.班主任、科任教师和家长教育三结合
B.校长、教师和家长教育三结合
C.家庭、环境和学校教育三结合
D.学校、家庭和社会教育三结合
第10题
在设计社会领域教育活动时，教师要充分考虑活动前后的延续性，以及各种类型活动的渗透性，同时还要考虑合理利用家庭和社区的教育资源，这体现的是学前儿童社会教育活动设计原则中的：（)。
A.全体性原则
B.目标性原则
C.整体性原则
D.针对性原则
E.活动性原则
