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[主观题]

__________是群体内部各成员间保持思想、情绪、态度和行为一致性的基本保证。

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第1题
初级群体是指群体部成员间相互熟悉、相互了解,具有密切的人际关系和浓厚的感情色彩的群体。()
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第2题
松散群体是指学生们只在空间和时间上结成群体,但成员间尚无共同活动的()。

A.目的和内容

B.共同语言

C.深厚友谊

D.约束力量

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第3题
群体凝聚力的正性力量包括以下含义()。

A.成员间较多的情感联系

B.制约成员的思想和行为

C.成员间彼此喜欢

D.使成员留在群体中的动机

E.调节成员的思想和行为

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第4题
群体成员间有着共同的利益,这是群体建立和维系的()。

A.唯一条件

B.基本条件

C.重要途径

D.必然结果

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第5题
青年群体产生高昂士气的主要因素有:()。

A.成员对群体目标的认同

B.有优秀的领导者

C.合理的经济报酬

D.成员间关系的和谐

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第6题
群体发展的(),群体内部成员之间开始形成亲密的关系,群体表现出定的凝聚力。

A.形成阶段

B.震荡阶段

C.规范化阶段

D.执行任务阶段

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第7题
根据群体的正规化程度及其成员间的互动方式,社会群体可以分为()。

A.血缘群体、地缘群体、业缘群体

B.所属群体与参照群体

C.内群体与外群体

D.正式群体与非正式群体

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第8题
下列关于教育组织中竞争的相关叙述不正确的是()。

A.如果工作比较简单,而且群体中每一位成员都能独立完成工作所需的全部程序时,在个人竞争下的工作成绩比组织合作为优

B.如果工作比较困难,而且有部分成员不能各自独立完成工作全部程序时,组织合作的工作成绩比个人竞争为优

C.群体之间的竞争及其效果,主要取决于群体内成员是否合作

D.群体内各成员能团结合作,就会减弱该群体的竞争力

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第9题
下列说法中正确的包括()。(A)个体自我评价越高,他的从众行为越少 (B)如果情境很明确。那么从

下列说法中正确的包括()。

(A)个体自我评价越高,他的从众行为越少

(B)如果情境很明确。那么从众行为会增加

(c)群体内部的一致性愈高,成员越容易从众

(D)群体规模与其成员的从众概率呈线性关系

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第10题
非正式教育群体成员在经过一段时间的共同活动之后,各自在言行以及思维方式、价值观念等方面的差异逐步减少,共同的语言、习惯、行为等越来越多,这便是非正式教育群体()的结果。

A.补偿作用

B.控制作用

C.激励作用

D.同化作用

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