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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

我们所学知识包括三大类知识：自然科学、社会科学、哲学或宗教。其中自然科学由（)

A.人和自己较劲产生的

B.人和物较劲产生的

C.人和人较劲产生的

D.人和自然较劲产生的

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第1题

学习者起点能力包括学习者的认知能力、认知结构及（）。

A.学习态度

B.学习动机

C.学习风格

D.所学内容相关的知识和能力基础

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第2题

医务社会工作的知识层次，主要由哪几个部分组成？（)

A.医学知识

B.社会工作专业知识

C.其他自然科学

D.社会科学的知识

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第3题

自然科学是一种系统知识和社会意识形态，因此属于上层建筑。（)

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第4题

旧知识与所学新信息之间成反比例关系。（）

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第5题

对知识最好的复习方法是（）。

A.有意识记

B.多种感官参与

C.在实践中应用所学知识

D.划线

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第6题

下列选项中不属于《幼儿园教师专业标准》中对“通识性知识”的要求的是（)。

A.自然科学和人文社会科学知识

B.现代信息技术知识

C.艺术欣赏与表现知识

D.保教知识

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第7题

__________是将所学的零碎知识整合为知识系统，它所强调的是创造能力，需要产生新的_____

_____或__________。

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第8题

作业是对所学知识的巩固，检测是要弄清楚所学知识的掌握情况，在此过程中应做到()。

A.检测通常要超纲加深

B.作业布置讲究针对性

C.阶段检测讲究有效性

D.知识过程讲究实效性

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第9题

运用所学知识，结合实践谈谈幼儿园法律地位（不少于300字)。

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第10题

结合实际情况和所学知识，论述中国扶贫开发的经验。

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第11题

数学学习的最终目的是看学生是否（)。

A.对材料获得感性认识

B.理解了知识

C.记住了知识

D.能运用所学知识去解决问题

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