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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

通过（)、圆面像的写生，理解面部立体结构的造型规律，可以准确把握住面的轮廓等。

A.对切面像

B.横切面像

C.立体面像

D.结构面像

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更多“通过()、圆面像的写生，理解面部立体结构的造型规律，可以准确…”相关的问题

第1题

石膏像的写生要注重（)，注意各部分加强与减弱的关系以及先方后圆与圆中见方。

A.造型与结构感

B.明暗与结构感

C.构图与整体感

D.局部与整体感

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第2题

在DEM生成之前，需要对恢复（)的精度进行检测，可利用像控点或外业检测点在立体模式下，通过人机交互的方式进行精度检查。

A.立体模型

B.POS数据

C.影像数据

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第3题

根据乔纳森（D.JonAssen)的知识获得三阶段模式，下列关于初级阶段学习的表述，正确的是（)。

A.经验起主要作用

B.通过学徒关系引导面进行

C.主要涉及结构不良领城的知识

D.对知识的理解主要依靠字面编码

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第4题

在素描中对明暗光影的运用需要对物体（)的充分认识和理解。A.位置B.颜色C.立体结构D.形态

在素描中对明暗光影的运用需要对物体()的充分认识和理解。

A.位置

B.颜色

C.立体结构

D.形态

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第5题

在单位面材上进行结构的穿插、衔接，把多个单个实体互相插接。称为（)插接。

A.平面

B.变化

C.立体

D.多层

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第6题

根据构思与创意，我们可以通过哪些手法去创造出一个很好的面材立体构成作业（)。

A.放大

B.缩小

C.重复

D.变异

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第7题

面材弯曲构成。通过面材的简单弯曲转化为空间曲面、圆柱、圆锥、圆台等立体，注意位置、角度、方向、大小以及疏密排列的变化。（)

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第8题

面材剪切构成是先对硬质面材的局部进行剪、切加工，然后对其剪切部分（子体)再通过（)等方法形成立体。

A.弯曲

B.折屈

C.脱离

D.连接

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第9题

由于面材本身只具有二维特性，因此必须通过加工手段使之转化为三维特性才能形成（)。

A.平面

B.空间

C.立体

D.点、线、面

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第10题

由于面材本身只具有二维特性，因此必须通过加工手段使之转化为三维特性才能形成立体。（)

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