题目内容
（请给出正确答案）
A.管理技能是行为方面的，不具备人格特质或风格倾向
B.管理技能是可控的，管理行为的表现是在个体的控制之下
C.管理技能是可发展的，通过实践和反馈，人们可以改善自己的技能表现
D.管理技能是相互独立，互不影响的
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A.计划、分配、命令、监视和验收
B.设计、构成、控制、指挥和协调
C.设计、组织、命令、监视和验收
D.计划、组织、控制、指挥和协调
A.设计、购置、开发、应用、评价
B.设计、开发、应用、管理、评价
C.组织、设计、开发、管理、评价
D.组织、设计、购置、应用、评价
A.作为管理者，这三种能力都应当具备
B.管理层级越高，对技术技能要求越低
C.管理层级越低，对概念技能要求越高
D.人际技能的要求对各个层级的管理者来说大致相同
A.负责组织落实国家及行业主管部门有关网络运行维护、网络安全保障方面的方针、政策、规定和要求
B.负责明确全网运行维护的目标、网络及业务的主要指标，制定网络维护及网络安全管理制度、维护流程、考核办法，组织各级维护部门落实相关制度要求，并对执行情况进行跟踪、监督、分析、评估、考核
C.负责组织保障网络的安全稳定运行，组织防御、监测、处置来自内部和外部的网络安全风险及威胁，保护关键信息基础设施免受攻击、侵入、干扰和破坏
D.组织维护专业人才队伍建设，织人才选拔、培养、使用和考核，开展技术培训和岗位技能认证
A.以“三基”（基础理论、基本知识和基本技能）为主，加强基本功训练，逐步掌握本科常见疾病的治疗和护理，能配合抢救；熟悉护理常规及各项规章制度；初步掌握沟通技巧及整体护理知识与技能
B.在熟练掌握基础护理的基础上，掌握专科护理技术及理论，逐步掌握危、急、重症的处理原则；能较好地运用整体护理知识与技能，具有较强的沟通能力；指导护生临床实习
C.熟悉环境及医院院史、医院文化、护理组织体系、护士行为规范、护理工作制度，巩固护理基础知识及基本技能。根据医院情况，实行轮科训练
D.熟练掌握基础护理及专科护理理论及技术操作、抢救技术，能担任临床教学工作；熟练运用护理程序实施整体护理；具有一定的科研能力
A.以“三基”（基础理论、基本知识和基本技能）为主，加强基本功训练，逐步掌握本科常见疾病的治疗和护理，能配合抢救；熟悉护理常规及各项规章制度；初步掌握沟通技巧及整体护理知识与技能
B.在熟练掌握基础护理的基础上，掌握专科护理技术及理论，逐步掌握危、急、重症的处理原则；能较好地运用整体护理知识与技能，具有较强的沟通能力；指导护生临床实习
C.熟悉环境及医院院史、医院文化、护理组织体系、护士行为规范、护理工作制度，巩固护理基础知识及基本技能。根据医院情况，实行轮科训练
D.熟练掌握基础护理及专科护理理论及技术操作、抢救技术，能担任临床教学工作；熟练运用护理程序实施整体护理；具有一定的科研能力
