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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

行为安全观察与沟通以六步法为基础,步骤不包括()。

A.观察、表扬;

B.讨论、沟通;

C.启发、感谢;

D.批评、处罚。

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第1题
学完了萃取六步法的理模式一步,小张对于理模式的概念还是有点疑问,请你帮他看看以下哪些行为属于理模式的范畴?()

A.梳理步骤

B.识别阶段

C.细分阶段

D.归纳

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第2题
安全观察与沟通重点关注的是人员的行为。()
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第3题
每个安全观察与沟通小组的人员通常限制在1-3人,有计划的行为安全观察与沟通不宜由单人执行()

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第4题
行为安全观察(BBS:BehaviorBasedSafety)是一种通过旁观者的(),对员工作业过程中的行为表现、设备设施状态等方面进行现场(D)、分析、沟通,以干扰或介入的方式制止不安全行为,表扬并强化安全行为,促使员工认识不安全行为的危害,阻止并消除不安全的行为,使员工养成良好的安全行为习惯

A.观察;主动观察

B.观看;观察

C.主动观察;观看

D.主动观察;观察

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第5题
行为安全观察与沟通应遵循()。A.惩罚性原则B.非惩罚性原则C.奖励性原则D.奖罚并重原则

行为安全观察与沟通应遵循()。

A.惩罚性原则

B.非惩罚性原则

C.奖励性原则

D.奖罚并重原则

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第6题
安全观察与沟通的重点是观察和讨论员工在工作地点的行为及可能产生的后 果。安全观察既要识别不安全行为,也要识别安全行为。()此题为判断题(对,错)。
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第7题
未落实“工作前安全分析”“工作循环分析”、“行为安全观察与沟通”、“上锁挂签”等新工具、新方法的追究基层队干部责任。()
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第8题
以下哪个不是岗位经验()

A.某产品销售流程、步骤、工具

B.某产品研发的工作模型

C.六西格玛

D.有效招聘六步法

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第9题
行为安全观察与沟通的重点是()。

A.观察和讨论员工在工作地点的行为及可能产生的后果;

B.观察和讨论员工在工作地点的行为可能产生的后果;

C.观察在工作地点的行为及可能产生的后果;

D.讨论员工在工作地点的行为及可能产生的后果。

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第10题
如果一名平时非常具有安全意识的操作员工正在灌装不可燃、剧毒性、腐蚀性 的液体。该操作员工穿了
符合工作规定的个人防护装备,并有适当的通风设施。当你观察到像这样一个安全工作的员工,你应该做什么?()

A.一直观察,直到发现错误

B.和员工交谈以加强安全行为

C.肯定是观察不够仔细,不可能不犯错,要细致观察

D.不应该与员工交谈,因为他已经很安全地在做事了

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