题目内容
（请给出正确答案）
A.关关雎鸠，在河之洲运用了比喻和拟人的手法，自然引起青年小伙的无限情思
B.悠哉悠哉，辗转反侧反映君子的相思之苦，已到了长夜不眠的程度
C.这首诗是一首热情的恋歌，表现了对爱情和婚姻大胆执着的追求，感情坦率朴素、健康明朗
D.这首诗巧妙地运用了重章叠句，一咏三叹的形式，起到了加重感情，增强节奏感的艺术效果
答案
A、关关雎鸠，在河之洲运用了比喻和拟人的手法，自然引起青年小伙的无限情思
如果结果不匹配，请 联系老师 获取答案
更多“下面对《关雎》的赏析，不恰当的一项是（）”相关的问题
A.开篇从听觉和视觉两方面渲染了和谐悠扬的气氛，引出对美丽贤淑的好姑娘的爱慕之情
B.两个悠字，以感叹语气出之，加重了感情色彩，把男子的相思之苦表现出来
C.琴瑟友之钟鼓乐之展现了现实中男子与淑女相会相处时的愉悦和结婚时的热闹场面
D.诗中运用了双声词、叠韵词，人物刻画的生动性
A.这首诗是《诗经》的第一篇，表现古代青年对爱情婚姻大胆执着的追求，感情坦率朴素
B.诗歌第一章四句，写君子对美丽贤淑的好姑娘的爱慕之情
C.第二章八句，写小伙子对意中人的思念、追求，和因求之不得而朝思暮想、寝食难安的情形
D.第三章八句，写小伙子追求到淑女时举行婚礼的欢乐场面，诗歌转而为轻松明快的调子
A.黄河流水鸣溅溅燕山胡骑鸣啾啾衬托了木兰的思亲之情
B.策勋十二转，赏赐百千强从正面表现了木兰代父从军战功显赫
C.可汗问所欲，木兰不用尚书郎表现了木兰不贪慕功名利禄的高贵品质
D.诗歌用比喻作结，使全诗为之增色，锦上添花，妙趣横生而又令人回味
A.用浩荡表现离愁的广大无边，用吟鞭的环境描写烘托离愁
B.诗人借落花自喻，表明自己的心志，在形象的比喻中融入议论
C.最后一句表现了诗人虽脱离官场，依然关心国家的命运，不忘报国之志
D.这首诗形象贴切，构思巧妙，寓意深刻，形象地表达了诗人复杂的情感
A.首句既是写景，也是写事，渲染了敌军兵临城下的紧张气氛和危急形势
B.第三句中角声满天从正面描写了战争的惨烈，表现了战争的规模
C.第四句铺写阴寒惨切的战地气氛，衬托出战地的悲壮场面
D.诗作结尾抒写官军全体将士的心愿，表现出忘身报国之情，点出诗作主旨
A.这首诗的题目是望岳，虽无望字，却句句写向岳而望，时间由朝至暮
B.割字写泰山高耸人云、矗立挺拔的气势，表达诗人的赞美之情
C.荡胸生曾云写泰山上面云雾层层缭绕，变化多端，诗人心胸也为之荡漾
D.结尾两句触景生情，写诗人杜甫登上了泰山之巅，俯视群山而小天下
A.《关雎》写一个男子对女子的思念之情，是一首热情的恋歌，叙事线索明晰，画面形象突出可见
B.诗歌善于刻画人物形象，尤其善于表现人物的内心世界，展现了青年男子爱慕、相思、对美好爱情的大胆热烈追求的过程
C.本诗充分体现了《诗经》的艺术表现手法，开篇即以关雎和鸣引出君子爱慕淑女，这里运用了起兴的手法，显现了婉曲动人的艺术魅力
D.诗歌充分体现《诗经》语言特点，运用了双声词（如参差）和叠韵词（如窈窕），增强了诗歌音调的和谐美和景物描写、人物刻画的生动性
A.关关雎鸠，在河之洲两句运用比喻手法，说明淑女、君子在河滩相会，营造出一种幽静的气氛
B.参差荇菜，左右流之两句反复运用，增强了诗歌的节奏感，也反映了古代诗歌的特色
C.悠哉悠哉，辗转反侧以行动来反映主人公的深深思恋，十分生动形象
D.琴瑟友之、钟鼓乐之从这两句来看，这首诗很可能是婚礼上唱的赞歌
A.足字表达了农家待客尽其所有的盛情，莫笑道出了诗人对农村淳朴民风的赞赏
B.颔联蕴含了深刻的哲理，人们经常用它来激励在事业征途中一帆风顺、勇往直前的进取者
C.拄杖说明诗人已年迈，但诗人仍意犹未尽，希望随时乘月轻扣柴扉，与村民絮语
D.全诗结构严谨，主线突出，无一游字，而处处切游字，游兴十足，游意不尽
A.开头以极为夸张的笔法领起，写金樽清酒玉盘珍馐，仿佛在营造欢乐的宴饮气氛
B.停投拔顾四个动作，形象地显示了诗人内心的苦闷抑郁，感情的激荡变化
C.闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边运用典故，表现了诗人向往安逸的隐居生活，抛却俗世烦恼
D.最后两句在沉郁中振起，坚定了长风破浪的信心，重新鼓起沧海扬帆的勇气
A.首联中的干戈指兵器，这一联详细描绘了战争的残酷及百姓民不聊生的场景
B.颔联对仗工整，比喻贴切，真实而生动地反映了当时的社会现实和诗人的遭遇
C.惶恐滩与零丁洋两个带有感情色彩的地名自然相对，表现了作者因国家和自己的遭遇而痛苦的心情
D.尾联直抒胸臆，表现了诗人为国家宁愿慷慨赴死的民族气节
