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[判断题]

叫妈妈/爸爸有所指家长指小儿是由爷爷奶奶带的,会正确称呼爷爷、奶奶,不能称呼爸爸、妈妈这是()

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第1题
家住广州的玲玲和爸爸准备寒假去东北旅游。下面是妈妈的嘱咐,你认为妈妈说的不对的是()

A.当地有著名特产东北‘三宝’,别忘了给爷爷奶奶带一点

B.当地天气很冷,要注意保暖

C.当地可能会刮台风,游玩时要注意安全

D.当地冰雕很漂亮,多拍些照片回来

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第2题
患儿男,现体重9kg。会走,能叫“爸爸、妈妈”,尚不能自主控制大小便。该小儿的年龄可能是()

A.3个月

B.6个月

C.12个月

D.18个月

E.24个月

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第3题
小明一家人均要乘车出门,其中属于消费性乘车的是()

A.妈妈坐汽车去上班

B.爸爸坐火车去出差

C.小明乘车去上学

D.爷爷奶奶乘车去超市购物

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第4题
”爸爸骂,妈妈护,爷爷奶奶打圆场”态度的差异会防碍小朋友(),而影响良好行为习惯的养成。

A.自尊心

B.正确认识自己的行为

C.责任心

D.优越感

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第5题
学前儿童的家庭教育中,存在着“爸爸打、妈妈护爷爷奶奶打掩护”的现象,违背了()。

A.全面发展原则

B.严慈相济原则

C.正面教育原则

D.一贯一致原则

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第6题
某家庭内有3代人。爷爷88岁,罹患慢性肾功能衰竭;奶奶90岁,白内障;爸爸56岁,电工;妈妈54岁,家庭
妇女;儿子28岁,快递送货员,未婚。除爷爷奶奶外,其余人均身体健康。

3.社区护士在绘制该家庭的家系图时,符号“◎”应代表()。

A.爷爷

B.奶奶

C.爸爸

D.妈妈

E.儿子

4.采用APGAR评估每个家庭成员的家庭功能。其中爸爸的得分为:适应度0分,合作度1分,成熟度0分,情感度0分,亲密度1分;妈的得分为:适应度2分,合作度1分,成熟度0分,情感度0分,亲密度1分;儿子的得分为:适应度1分,合作度1分,成熟度1分,情感度2分,亲密度2分。该家庭内爸爸、妈妈和儿子的家庭功能评级依次为()。

A.严重障碍;中度障碍;良好

B.严重障碍;严重障碍;中度障碍

C.中度障碍;中度障碍;良好

D.均为严重障碍

E.均为中度障碍

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第7题
大运动发育过程可归纳为:“二抬四翻六会坐,七滚八爬周会走”,语言方面正常小儿7~8个月能发出“爸爸”、“妈妈”等语音。()
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第8题
婴儿能够有意识地叫“爸爸”“妈妈”阶段为()

A.6-7个月左右

B.8-9月左右

C.10个月左右

D.11个月左右

E.12个月左右

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第9题
正常小儿扶着走很稳,刚会独走、会叫“爸爸、妈妈”,其身高、头围约是()

A.55cm、38cm

B.60cm、40cm

C65cm、42cm

D70cm、44cm

E75cm、46cm

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第10题
致函小朋友是一个很有个性的小女孩,家里一直是妈妈带着的,爸爸是常年在部队为国家做贡献的。她
是有自己的个性的同时也是一枚小小的吃货。每次快要进入午睡时,致函都会开始大声“唱歌”,每次都会拿吃的来哄她,使她停止“唱歌”。吃完以后,老师也想慢慢的哄着让她躺下来,可是就是拿她没有办法。老师试图了解过致函在家睡觉的情况,她妈妈说,致函在家一个人玩着玩着就会自己睡着的。听家长的描述,感觉致函在家跟在幼儿园是截然不同的,但是唯一相同的就是能不停地吃。每次一到午睡她就念叨着:老师,我要吃东西。

问题:(1)分析致函不睡午觉而要不同吃东西的原因。

(2)如果你是致函的老师,你该怎么办?

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第11题
针对当前的丧偶式育儿,下列说法不正确的是()

A.很大程度上由文化或者国情决定,很难改变

B.有时候爸爸在家庭教育中的缺失,与妈妈的过度包办和挑剔有关

C.爸爸和妈妈的角色和地位同等重要,不可或缺

D.爸爸和妈妈要共亲职,互相合作,彼此支持

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