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题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

二阶学习《三字经》的原因有哪些()

A.传统蒙学经典,短小精悍、朗朗上口、容易背诵

B.所涉及的典故、人物、常识多为古代常见典故

C.知识分类,条理清晰,最适合识记

D.字偏难,有利于孩子打消识字抵触,提高识字敏感度

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第1题
《三字经》中“苟不教 性乃迁 教之道 贵以专”与《弟子规》中()含义相同,即学习专一。

A.列典籍 有定处 读看毕 还原处

B.方读此 勿慕彼 此未终 彼勿起

C.宽为限 紧用功 功夫到 滞塞通

D.但力行 不学文 任己见 昧理真

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第2题
党政领导干部有下列哪些情形之一,一般应当免去现职()。

A.非组织选派,离职学习期限超过一年的

B.达到任职年龄界限或者退休年龄界限

C.因工作需要或者其他原因,应当免去现职的

D.受到责任追究应当免职的

E.辞职或者调出的

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第3题
掌握一点中国历史地理的基本知识,有()益处。

A.有助于我们了解中国这样一个统一的多民族的伟大国家的缔造和发展的过程

B.有助于我们认识社会发展的规律,更深刻地理解我国古代的历史和文化

C.有助于我们了解不同历史时期某种方言分布情况

D.有助于我们了解不同历史时期哪些地区经济发达,原因何在

E.有助于我们了解不同历史时期各地有什么特殊的风俗习惯

F.可以增加一些必要的常识,便于理解学习和现实中遇到的有关问题

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第4题
下列选项中哪些经典著作与《弟子规》同属于古代启蒙教育教材,并被誉为“开蒙养正最上乘”?()

A.《三字经》B《百家姓》

B.《文心雕龙》

C.《幼学琼林》

D.《史记》

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第5题
中国古代著名的蒙养教材有()。

A.《三字经》

B.《百家姓》

C.《千字文》

D.《千家诗》

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第6题
《三字经》的“窦燕山,有义方,教五子,名俱扬。” 出自哪个典故?

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第7题
下面哪些是深度学习快速发展的原因()?

A.更快的计算能力

B.神经网络是一个新领域

C.可以获得更多的数据

D.性能更好的算法

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第8题
汉代书馆常用的识字教材有()。

A.《仓颉篇》《凡将篇》《千字文》

B.《仓颉篇》《凡将篇》《三字经》

C.《仓颉篇》《凡将篇》《急就篇》

D.《急就篇》《三字经》《千字文》

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第9题
《资治通鉴》是部编年体通史,下面选项中同属于“史书”的有()。

A.《弟子规》

B.《三字经》

C.《三国志》

D.《史记》

E.《百家姓》

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第10题
下列选项中, 属于我国古代识字课本的有()。

A.《三字经》

B.《千字文》

C.《百家姓》

D.《国语》

E.《仓颉篇》

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