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[主观题]

强调以教师为中心，课堂为中心，教材为中心的传统教育的代表人物是______.

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第1题

以下符合“以学为主”的教学设计特点的选项是（)。

A.以教师为中心

B.强调写作学习的重要性

C.学习内容主要是书本教材

D.以问题为中心驱动学习

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第2题

杜威推动的教育革新主张变“教师中心”“教材中心”为（)。

A.儿童中心

B.生活中心

C.学校中心

D.课堂中心

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第3题

以下哪一项不是赫尔巴特强调的中心（）。

A.教师中心

B.学生中

C.教材中心

D.课堂中心

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第4题

“师道尊严”的师生关系在管理上常常表现为（） A．以课堂为中心B．以教师为中心C．以学

“师道尊严”的师生关系在管理上常常表现为（）

A．以课堂为中心

B．以教师为中心

C．以学生为中心

D．以书本为中心

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第5题

赫尔巴特以伦理学和心理学为基础，形成传统的教育思想和模式，它具体表现为以教师、教材和

____________为中心的“三中心”教学模式。

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第6题

教学设计的三个层次包括（)

A.以系统为中心的教学设计

B.以课堂为中心教学设计

C.以产品为中心的教学设计

D.以媒体为中心的教学设计

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第7题

教学设计发展到现在，一般可归纳为三个层次分别是（)

A.以“产品”为中心的层次

B.以“过程”为中心的层次

C.以“课堂”为中心的层次

D.以“系统”为中心的层次

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第8题

作为现代教育的代言人，杜威强调“三个中心”，即：以________为中心；以__________为中心；以活动为

作为现代教育的代言人，杜威强调“三个中心”，即：以________为中心；以__________为中

心；以活动为中心。

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第9题

现代管理心理学阶段，主要强调（)

A.以人的管理为中心

B.以人际关系为中心

C.以工作效率为中心

D.以心理管理为中心

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第10题

古典管理心理学阶段，主要强调（)

A.以人的管理为中心

B.以人际关系为中心

C.以工作效率为中心

D.以心理管理为中心

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