A.能按数取物
B.点数后能说出物体总数
C.逐步认识数与数之间的关系
D.末期开始能做简单的实物运算
E.在这个阶段的前期,能分辨大小、多少、一样多,到中期能认识第几、前后顺序
A.有任何不懂的问题都要第一时间问自己的指导老师或是企业的带班师傅
B.确保误操作率降到最低
C.在设备运行前、运行中必须进行安全检查,防止设备带故障运行
D.养成良好的操作习惯,杜绝违章作业和不良工作习惯
A.基本形状阶段
B.样式化阶段
C.无目的活动阶段
D.进阶阶段
算法设计:对于给定的k个待安排的活动,计算使用最少会场的时间表.
数据输入:由文件input.txt给出输入数据.第1行有1个正整数k,表示有k个待安排的活动.接下来的k行中,每行有2个正整数,分别表示k个待安排的活动的开始时间和结束时间.时间以0点开始的分钟计.
结果输出:将计算的最少会场数输出到文件output.txt.
A.将老年人上门理发服务外包给品牌连锁美发店
B.发放“服务券”,让老年人购买上门理发的服务
C.指导老年人的家庭成员在自己家为老年人理发
D.招募有理发技能的志愿者,为老年人上门理发
A.人员伤亡的发生是事故的结果
B.事故的发生是由于人的不安全行为或物的不安全状态
C.人的不安全行为或物的不安全状态是由于人的缺点造成的
D.人的缺点是由于不良环境诱发的,或者是由先天的遗传因素造成的
A.没有专门的物流部门
B.物流部门作为制造、销售部门的下属部门
C.物流管理部门虽仍从属于某一部门,但有了一定的自主权
D.物流部独立出来,开始统筹企业的物流活动