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[判断题]

民主型领导者只注重工作的目标,仅仅关心工作任务和工作效率,对团队成员不够关心。()

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第1题
对领导者要注重理解、大力支持并关心爱护,这属于领导者个人成长动力机制中的()。

A.保护激励机制

B.择优竞争机制

C.目标加压机制

D.教育引导机制

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第2题
弗雷德.菲德勒认为,如果一个领导者用消极的词语描述最难共事者,则可以认为该领导者惯于命令和控制,注重工作,说明其领导方式是任务导向型。()
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第3题
命令型领导者应做好五项工作,其中不包括()

A.帮助员工发现问题

B.注意设定员工的角色、职责和目标

C.提供可操作的行动计划

D.鼓励和奖赏员工

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第4题
领导者的类型按不同的角度可划分为多种类型。从制度权力的集中度,可分为()。

A.集权式领导者

B.维持型领导者

C.民主式领导者

D.创新型领导者

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第5题
如果一个领导者决断力很强,并且信奉X理论,他很可能采取()的领导方式。

A.专制型

B.任务型

C.民主型

D.放任型

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第6题
下列哪种领导方式的主要特征是园所领导者权力高度集中,突出领导者的中心地位()。

A.专制型领导方式

B.民主参与型领导方式

C.放任型领导方式

D.权变型领导方式

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第7题
不同领导者经常会采用不同的领导方式,由领导决定重大决策、下属做出一般决策的领导方式被称为()。

A.独裁型

B.民主型

C.参与型

D.放任型

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第8题
早在21世纪初,中科院研究所对北京1800名学生的3600多位家长进行了近3年的跟踪研究,其结果表明:有三分之二的家庭教育方式不当,而这三分之二的家庭中,过分保护和过分干涉孩子的家长占了30%,用暴力和严惩孩子的教育方式家庭占了10%左右,而属于真正温暖民主型的家庭仅仅只有30%。以下教养方式哪一种更好()?

A.民主型

B.放任型

C.专制型

D.溺爱型

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第9题
为提高绩效辅导的有效性,管理者需针对不同情境选择不同的领导风格。根据豪斯的领导权变模型,下列四种领导风格中,领导者对下属很友善,而且更多地考虑下属的要求并关心下属的是()。

A.指示型领导

B.参与型领导

C.支持型领导

D.成就指向型领导

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第10题
党课应当针对党员思想和工作实际,回应普遍关心的问题,(),()。党员领导干部应当定期为基层党员

党课应当针对党员思想和工作实际,回应普遍关心的问题,(),()。党员领导干部应当定期为基层党员讲党课,党委(党组)书记每年至少讲1次党课。

A 增强吸引力感染力 注重身边人讲身边事

B 注重身边人讲身边事 增强吸引力感染力

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第11题
党课应当针对()和(),回应普遍关心的问题,注重身边人讲身边事,增强吸引力感染力。

A.党员思想

B.工作实际

C.精神状态

D.情绪心态

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