题目内容
（请给出正确答案）
该材料所反映的是哪种课程教学模式？（）
A．传统课程教学模式
B．现代课程教学模式
如果结果不匹配，请 联系老师 获取答案
更多“高老师今天收到一封学生的来信，信中这样写道：“高老师，我今天…”相关的问题
A. 提高警惕，及时和导师联系，报告这一情况，共同分析信息真伪
B.直接把科研成果给对方发过去
C.义正言辞，直接拒绝
D.旁敲侧击，核实邮件来源，套取对方更多信息，及时报告学校保卫处或国家相关机构
问题:
(1)你如何看待智能设备进校园现象？
(2)请你结合智能手机、平板电脑、电子书包等常用信息化学习工具，谈一谈如何利用它们来辅助中小学生的学习并有效提高学习效果。
A.既然是聊得来的好朋友，就应约前往
B.把情况告知老师或家长，请他们出主意
C.叫上几个自己的好朋友，约定在公共场所见面
D.1般情况要拒绝前往
A①③⑤⑥
B ①②③④
C ①②③⑤
D ②④⑤⑥
下列行为，属于侵犯公民的通信自由和通信秘密的是()。
①邮局投递员小李因工作上的怒火毁弃邮件
②老师为提高学生成绩拆看学生的信件
③企业为提高效率禁止员工寄信件或拆看来信
④领导怀疑下属背后说自己坏话拆看下属信件
⑤公安机关或检察机关执行任务，依法律程序对公民的通信进行检查
⑥父母或其他监护人代拆无行为能力的未成年人和精神病患者的信件
A.正强化
B.负强化
C.惩罚
D.消退
A.对，老师打她是希望她成绩进步
B.对，老师是老师，她教育学生是应该的
C.错，老师不应该在那么多同学面前打人
D.错，老师可以教育学生，但不可以打人
