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[单选题]

后现代主义艺术形式纷繁多样,()是20世纪60年代后期最鲜明的特征之一,也是整个后现代艺术的核心()。

A.解构主义风格

B.无厘头风格

C.观念艺术形态

D.波普风格

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第1题
近两年来,短视频迅速风靡,纷繁多样的视频很容易吸引青少年的眼球,但视频内容良莠不齐。对此,我们应该()①抵制短视频,避免受到不良影响②学会辨析信息,少看不健康内容③提高媒介素养,获取新知促成长④利用网络平台,传播社会正能量

A.①②

B.①④

C.②③

D.③④

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第2题
1850~1900年间是铁路迅速发展的开拓时期。这一时期,铁路客运量迅速增大。大型站房采用大跨度结构形成等候空间以满足使用需求。这一时期铁路建筑风格为:()。

A.简单、明快、造型元素单一

B.豪华气派、追求纪念性

C.外观鲜艳亮丽、装饰纷繁琐细

D.运用新材料、新技术、线条硬朗充满科技感

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第3题
从设计上看,后现代主义是对()的反叛。

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第4题
存在于19世纪末到20世纪中期的西方文学主潮是()。

A.现实主义

B.浪漫主义

C.现代主义

D.后现代主义

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第5题
未来主义是出现于20世纪60年代的后现代主义文学流派。()
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第6题
现代西方哲学从思想倾向来看,可分为两大思潮,这两大思潮是()。

A.人本主义

B.唯意志主义

C.实用主义

D.科学主义

E.后现代主义

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第7题
()教育的根本目的是培养“完人”。

A.发展主义教学论

B.人本主义教学论

C.结构主义教学论

D.后现代主义教学论

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第8题
向拉斯维加斯学习是后现代主义设计理论奠基人()的著作之一。

A.罗伯特文丘里

B.勒柯布西耶

C.查尔斯詹克斯

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第9题
()提出教育的根本目的是培养社会精英,特别是大批科技精英。

A.发展主义教学论

B.人本主义教学论

C.结构主义教学论

D.后现代主义教学论

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第10题
艺术美是()的和谐统一。

A.艺术内容和艺术形式

B.艺术内容与艺术美感

C.艺术美感与艺术形式

D.主观与客观

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第11题
()是发型艺术形式构成的基本要素
()是发型艺术形式构成的基本要素

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