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[判断题]

态势语言亦称体态语言、人体语言或动作语言，它是通过人的表情、动作、姿态等来表达语义和传递信息的一种有声语言。（)

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第1题

为了培养幼儿有意识的倾听能力，不提倡教师采取的做法是（)。

A.选择合适的故事、童话和儿歌

B.强迫幼儿仔细倾听

C.增加倾听内容的吸引力

D.通过手势、动作或其他体态语言来调动幼儿的积极性

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第2题

导游语言的艺术处理主要包括（)。 A.适中、优美的语音、语调 B.适宜的语言节奏 C.必要的体态动作

导游语言的艺术处理主要包括()。

A.适中、优美的语音、语调

B.适宜的语言节奏

C.必要的体态动作

D.个性化服务

E.满足游客审美要求

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第3题

体态语也称态势语，它是通过人的（)、（)、动作等配合有声语言传递信息的一种形式。

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第4题

沟通中语言的应变最注重（)。

A.语言简约

B.辞藻华丽

C.体态配合

D.讲究时效

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第5题

接待来访时,结束接待,婉言提出,也可用起身的体态语言告诉对方。（)

接待来访时,结束接待,婉言提出,也可用起身的体态语言告诉对方。()

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第6题

（)是人与动物的本质区别。

A.人类语言

B.体态

C.饮食

D.物种

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第7题

态势语言在不同的民族文化中往往有不同的_____，并且在表达_____时，不同民族的态势语言表

示的方式可能不同。

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第8题

接待来访时，结束接待，婉言提出，也可用起身的体态语言告诉对方。判断对错

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第9题

下面属于态势语言的是（）。

A.手语

B.微笑语

C.姿态语

D.服饰语

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第10题

企业培训师在课堂上传递信息，一靠语言，二靠板书，三靠（)。

A.课件

B.视频

C.体态

D.情感

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第11题

一般导游在讲解和在与客人谈话时要做到轻、和、慢三结合，并适当配合态势语言（）

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