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全国妇联中国儿童少年基金会实施了以帮助儿童少年“远离失学、远离疾病、远离犯罪、远离伤害”为宗旨的“()”(简称“安康计划”)。

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第1题
中国青少年发展基金会以“通过资助服务、利益表达和社会倡导,帮助青少年提高能力,改善青少年成长环境"为使命,倡导“社会责任、创造进取、以人为本、追求卓越”的价值观,曾发起和实施了社会参与广泛、富有影响的“希望工程"。该组织属于()

A.政府部门

B.群团组织

C.社会服务类民间组织

D.社会公益类事业单位

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第2题
1989年10月30日,中国青少年发展基金会建立第一个“救助贫困地区失学少年基金”,并把这项活动命名
为()

A、希望工程

B、春蕾计划

C、温暖工程

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第3题
意向性节律的特点()。

A.每句的意向性节律都是以“我”作为开始

B.强调目标性

C.帮助儿童有心理准备去学习一个活动

D.帮助功能障碍儿调整肌肉控制

E.以重复的动词或数数带出所需的节奏

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第4题
2019年8月23日,()正式发布了《儿童个人信息网络保护规定》。

A.国家互联网信息办公室

B.最高法院

C.最高检察院

D.全国妇联

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第5题
爱心包裹是中国邮政和中国儿童基金会合作的项目。()
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第6题
“()”是一项集中供水工程,是中国妇女发展基金会2001年开始实施的慈善项目,重点帮助西部地区老

“()”是一项集中供水工程,是中国妇女发展基金会2001年开始实施的慈善项目,重点帮助西部地区老百姓特别是妇女摆脱因严重缺水带来的贫困和落后。

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第7题
塑造了法国文学史上第一个“世纪病”形象的是小说()。

A.《世纪儿的忏悔》

B.《阿达拉》

C.《勒内》

D.《少年维特的烦恼》

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第8题
教师应当在教育教学中平等对待学生,关注学生的个体差异,因材施教,促进学生的充分发展。对品行
有缺点、心理有障碍、生理有缺陷、学习有困难的儿童、少年,应当帮助、关爱。()

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第9题
1989年中国青少年发展基金会倡导并组织的资助贫困地区失学儿童重返校园的公益事业是()A、爱心

A.A.爱心工程

B.B.形象工程

C.C.希望工程

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第10题
教师应当在教育教学中()对待学生,关注学生的个体差异,因材施教,促进学生的充分发展。对品行有缺点、心理有障碍、生理有缺陷、学习有困难的儿童、少年,应当帮助、关爱。

A.平等

B.认真

C.温和

D.积极

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第11题
《中华人民共和国教育法》规定:义务教育是国家统一实施的所有()必须接受的教育,是国家必须予以保障的公益性事业。

A.青少年

B.中国公民

C.儿童、少年

D.适龄儿童、少年

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