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第1题
在下列影响人际沟通的个人因素中，不属于心理因素的是（)A.情绪B.信仰C.个性D.态度E.认知
在下列影响人际沟通的个人因素中，不属于心理因素的是()
A.情绪
B.信仰
C.个性
D.态度
E.认知
第2题
下列哪项不利于青少年的心理健康（)
A.善用人际沟通理论、技巧地处理亲子关系的父母
B.团结友爱的班集体氛围
C.除了学习，包揽子女一切事物的父母
D.丰富的兴趣爱好
E.经常进行体育锻炼
第3题
社会工作者小江运用艾瑞克•伯恩沟通分析理论中的“脚本分析技术”，帮助社区青少年了解成长环境对自己人际沟通形态的影响，提升他们的人际沟通能力。为此，小江应协助社区青少年（)。
A.觉察自己的自我状态
B.反思自己的沟通形式
C.反省自己的沟通技巧
D.觉察自己的“生活地位”模式
第5题
关于提问的技巧，下列描述不恰当的是（)。
A.与病人交谈时，主要采取“开放式”谈话方式
B.尽量避免“审问式”提问
C.“开放式”提问使病人有主动、自由表达自己的可能，便于全面了解病人的思想情感
D.交流过程中，只能使用开放式提问或封闭式提问中的一种，不可两种方式交替使用
E.“封闭式”提问便于医务人员对关键的信息有较肯定答案，利于疾病的鉴别诊断
第10题
下列（)不属于病理学诊断技术。A.剖检动物观察器官的病变B.对病变组织进行切片染色，检查组织学病
下列()不属于病理学诊断技术。
A.剖检动物观察器官的病变
B.对病变组织进行切片染色，检查组织学病变
C.用病变组织触片染色检查组织中的病原菌
D.观察动物结膜和黏膜的病理变化
