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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

依据《未成年人保护法》,某中学制定的学生管理制度不合法的是()。

A.学生必须参加班级值日劳动

B.学生每日必须进行体育锻炼

C.有不良行为的学生,由家长领回进行教育矫正

D.学生必须按要求完成课堂作业

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第1题
王某是某中学的学生, 在作文课上写了一篇文章《遥远的回忆》交给了老师, 后在其不知道的情况下, 老师将此文推荐并在《中学生作文》月刊上发表, 依据未成年人保护法, 老师的行为()

A.了王某的著作权

B.并不王某的著作权

C.是职务行为, 不存在侵权这一说法

D.著作权属于王某和老师

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第2题
某中学组织学生大扫除,初一(2)班班主任老师简单交待了几句话便外出办事去了,结果,学生小刘(13

某中学组织学生大扫除,初一(2)班班主任老师简单交待了几句话便外出办事去了,结果,学生小刘(13岁)在擦屋顶日光灯时不小心摔伤了。请问,根据未成年人保护法的有关规定,这起事故责任应由()。

A.学校来承担;

B.小刘自己承担;

C.学校和小刘各承担一半责任。

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第3题
某校小学四年级班主任李某让其班上的学生擦二楼的玻璃,由于没有采取安全措施,致使一名学生再
擦玻璃时与另一名打斗说笑,不慎掉下去,造成人身伤害。请结合有关教育法律法规及规章,分析下列说法正确的是()

A、学生打斗说笑,不慎掉下去,造成人身伤害,其责任应由学生自己负责。

B.依据《未成年人保护法》第22条第1款以及教育部的有关规章的规定:学校不得使未成年学生在危及人身安全,健康的校舍和其他教育教学设施中活动。

C.对于学校违反有关规定,组织或者安排未成年学生从事不宜未成年人参加的活动,体育运动或者其他活动,学校应该承担因过错而造成的伤害事故的责任。

D.学校应对教师进行保证学生安全的教育,制定有关安全管理规章制度,并且是予以落实。当发生伤害事故时,应当一是采取措施救助受伤害学生。

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第4题
初二学生小何今年l5岁,平时经常旷课.打架,去年4月他被学校“勒令休学”。依据未成年人保护法,下列选项正确的是()。

A.学校“勒令何某休学”的做法并无不妥。

B.学校的做法是违法的,侵犯了学生的受教育权。

C.学校的做法属于内部管理问题,不违法。

D.学校有权对学生进行处理。

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第5题
何某今年15岁, 是一个令老师, 家长头痛的”问题学生”. 去年4月, 正在讲读初二的他被学校”勒令休学”. 后何某及力要求复学, 但学校一直没有答应他复学的请求, 依据未成年人保护法, 下列选项正确的是()

A.学校”勒令何某休学”的做法并无不妥

B.学社区的做法是违法的, 侵犯了学生的受教育权

C.学校的做法属于内部管理问题, 不违法

D.学校有村对学生进行处理

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第6题
下列属于对未成年人进行学校保护的是()。

A.广州市各中学开展“五五”法制宣传教育系列活动

B.某制衣厂依据《禁止使用童工规定》拒收未成年人进厂打工

C.某校举行卫生保健常识讲座和采取有效措施,指导学生预防“非典”

D.下岗工人王某虽然生活有困难,但仍坚持他的女儿完成初中学业

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第7题
下列属于对未成年人进行学校保护的是()。

A.下岗工人王某虽然生活有困难,但仍坚持他的女儿完成初中学业

B.某校举行卫生保健常识讲座和采取有效措施,指导学生预防“非典”

C.广州市各中学开展“五五”法制宣传教育系列活动

D.某制衣厂依据《禁止使用童工规定》拒收未成年人进厂打工

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第8题
某中学校规规定,“吃饭时间住校生不得外出”。可学生嫌学校食堂的饭又贵又不好吃,便不惜违反这一规定爬墙外出。一名被教师抓住的孩子禁不住严厉批评,自杀身亡。请问:该校在制定管理制度时忽视了()。

A、合法性原则

B、合理性原则

C、民主性原则

D、教育性原则

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第9题
于某今年十五岁,某中学学生,因强奸罪被检查机关提起诉讼,依据预防未成年人犯罪法中有关对未成年人的特殊司法保护,下列说法错误的是()。

A.法院审判此案件时,应当由熟悉未成年人身心特点的审判员依法组成少年法庭进行。

B.因于某年仅十五周岁,所以不负刑事责任。

C.针对此案件,法院不能公开审理。

D.针对此案件,法院的判决生效以前,学校不得取消于某的学籍。

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第10题
国家为了维护未成年人的合法权益,保护未成年人的健康成长,先后制定了两部专门保护未成年人健康成长的法律,这两部法律是()

A.义务教育法

B. 未成年人保护法

C.预防未成年人犯罪法

D.学生伤害事故处理办法

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第11题
为加强中小学、幼儿园安全管理,保障学校及其学生和教职工的人身、财产安全,维护中小学、幼儿园正常的教育教学秩序,根据《中华人民共和国教育法》等法律法规,制定()。

A、中华人民共和国未成年人保护法

B、教育行政处罚暂行实施办法

C、学生伤害事故处理办法

D、中小学幼儿园安全管理办法

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