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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

有研究考察不同的情绪状态下的单词学习的效率。为了使实验更接近真实的学习环境,研究者在实验室内使用录音机播放有背景噪音的录音磁带。研究者的这一做法是为了提高实验的()。

A.外部效度

B.内部效度

C.信度

D.构想效度

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更多“有研究考察不同的情绪状态下的单词学习的效率。为了使实验更接近…”相关的问题
第1题
情绪的性质包括:()。

A.情绪一般是自发的

B.情绪是主观的经验感受

C.不同情绪状态下伴随产生的各种生理变化,个体是较容易控制的

D.情绪和动机有密切的关系

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第2题
以下关于亚马逊标题撰写描述正确的是()。

A.标题中不能含有特殊字符,不要用中文输入法状态下输入的标点符号;商品标题不能有商标符号;如果标题中有数字描述要用阿拉伯数字来表示。

B.如果标题中包含批量销售,请在商品名称后面添加(packofX)

C.标题文字要避免过长,可以有重复关键字或者不同单词描述同一个意思的关键字

D.每个单词的首字母必须大写(除了a,an,and,or,for,on,the之类的词),不要全部单词都是大写,不要包含类似!$?这种的符号

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第3题
在一项实验中,先让潜水员在海滩上或者在水下学习一些单词,然后再检测其识记效果。其中一组被试的测验环境与学习环境一样,另一组的测验环境与学习环境不同。结果发现,前者的测验成绩优于后者,能够较好解释这种现象的是()。

A.编码的特异性

B.信息的易提取性

C.状态依存性效应

D.逆行性遗忘

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第4题
喜、怒、悲、恐等基本情绪是()。

A.后天学习得来的

B.与生俱来的

C.不同动物不同

D.不同人种不同

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第5题
近代研究中常把快乐、愤怒、悲哀和恐惧列为()。

A.情绪的基本表现形式

B.情绪状态的基本形式

C.复合情绪的不同种类

D.情绪和情感变化的几种维度

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第6题
根据《银行业金融机构消费者权益保护工作考核评价办法(试行)》,()主要考察银行业金融机构是否针对不同消费群体开展系统、持续、深入的金融知识教育,从而帮助消费者提升金融素质。

A.内部学习与培训

B. 岗位既能测试

C. 银行从业资格考试

D. 公众宣传教育

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第7题
商业机会的可行性评估的具体方法有:()。

A.访谈行业专家

B.调查预期消费者

C.研究产业趋势

D.考察融资渠道及方式

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第8题
考察的程序是()A.组织考察组,制定考察工作方案;B.同考察对象呈报单位或者所在单位的党委(党组)

考察的程序是()

A.组织考察组,制定考察工作方案;

B.同考察对象呈报单位或者所在单位的党委(党组)主要领导成员就考察工作方案沟通情况,征求意见;

C.根据考察对象的不同情况,通过适当方式在一定范围内发布干部考察预告;

D.采取个别谈话、发放征求意见表、民主测评、实地考察、查阅资料、专项调查、同考察对象面谈等方法,广泛深入地了解情况;

E.综合分析考察情况,同考察对象呈报单位或者所在单位的党委(党组)主要领导成员交换意见;

F.考察组根据考察情况,研究提出领导班子调整的初步方案,向派出考察组的组织

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第9题
什么是自我效能感?它在学习活动中的主要功能有哪些?

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第10题
以下关于OBE理念的说法,正确的是()。

A.学习目标成为驱动教育系统运作的动力

B.学习产出成为驱动教育系统运作的动力

C.侧重于考察学生解决有固定答案问题的能力

D.侧重于考察学生解决开放问题的能力

E.能更加方便教育管理者对教学由始至终整个过程的监控

F.能更有效的帮助教师进行教学学术研究

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第11题
为了探讨小学生的学习动机,研究者设计一些问题组成问卷,要求不同年级的学生回答,然后对其结果进行分析,这种研究方法是()。

A.实验法

B.观察法

C.个案法

D.调查法

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