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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

在表达不同营养级生物的递减规律上最合理科学的方法为（)。

A.生物量金字塔

B.生物数量金字塔

C.能量金字塔

D.经济产量金字塔

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更多“在表达不同营养级生物的递减规律上最合理科学的方法为()。”相关的问题

第1题

在生态系统中，低位营养级的生物所提供的能量，上一位营养级生物通常只能利用其（)

A.1/20

B.1/10

C.1/5

D.1/2

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第2题

在食物链中处于第三营养级的生物一定是：（)

A.次级消费者

B.初级消费者

C.三级消费者

D.生产者

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第3题

()是最常见的算法图形化表达，也称为程序框图，它使用美国国家标准化学会规定的一组几何图形来描述算法，在图形上使用简明的文字和符号表示各种不同性质的操作，用流程线指示算法执行方向

A.自然语言

B.流程图

C.伪代码

D.结构

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第4题

生态系统中的生物成分，按照其在系统中获得营养的方式不同，可以分为（)。

A.分解者

B.消费者

C.生产者

D.优势者

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第5题

原核生物的基因表达调控在下列哪个水平是最经济平和最有效的（)？

A.DNA水平

B.转录水平

C.翻译水平

D.转录后水平

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第6题

青蛙、鼠、蛇是属于同一营养级的生物。（)

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第7题

有毒物质沿食物链各营养级传递时，营养级愈高，生物体内有毒物质的残留浓度愈低。（)

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第8题

简述真核生物基因表达在转录水平上的调控。

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第9题

疾病类型不同，三级预防策略亦有所不同，下述疾病在采取第一级预防的同时，还应兼顾第二级及第三级预防的是（)。

A.细菌性痢疾

B.恶性肿瘤

C.食物中毒

D.职业中毒

E.营养缺乏

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第10题

在其他条件不变的情况下，如果一种投入要素连续地等量增加，增加到一定产值后，所提供的产品的增量就会下降，即可变要素的边际产量会递减。（)

A.边际报酬递减规律

B.边际替代递减规律

C.边际产量递减规律

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第11题

《指南》“倾听与表达”目标指出（)能结合情境感受到不同语气、语调所表达的不同意思。

A.2-3岁

B.4-5岁

C.5-6岁

D.6-7岁

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