A.能够理解孩子的想法、动机和行为
B.能够接纳和包容孩子的问题行为,并愿意帮助孩子面临的困难,产生正性的反移情
C.创造一个让孩子感到被尊重和被理解的环境
D.能够和孩子在语言和行为层面上产生互动,创造能与孩子沟通的语言和交流方式
E.孩子能够理解老师家长的想法
A.三合一通常配合圆榫加以使用,圆榫起定位作用
B.当旁板被门全部覆盖住的时候通常选用直臂铰链
C.滚轮式滑道比滚珠式滑道强度更高,且具有反弹、阻尼功能
D.三合一安装时候端面上的较大的孔用来放置偏心件,板面上比较小的孔用来放置连接杆
A.使零件表面有较好的外观
B.保证间隙配合的稳定性或过盈配合的连接强度
C.便于零件的装拆
D.提高加工的经济性能
A.零件的表面质量影响配合的稳定性或过盈配合的连接强度
B.零件的表面越粗糙,越易形成表面锈蚀
C.表面越粗糙,表面接触受力时,峰顶处的塑性变形越大,从而降低零件强度
D.降低表面粗糙度值,可提高零件的密封性能