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第4题
9岁的敏敏最近很苦恼,因为爸爸妈妈最近在闹离婚,两个人都让小明跟法官说选自己，但小明却觉得自己并没有话语权，自己的意愿并不会影响最后的结果。根据《中华人民共和国民法典》,这个说法正确吗？（）此题为判断题(对，错)。
第6题
做下列哪件事不能体现我们的教师素养（）
A.上完一天的课，回到家，发现学员有不懂的问题，我先解决学员的问题，再处理自己的事情
B.周一、周二是我的休息时间，学员或家长有问题问我，我第一时间回应
C.一个五年级的孩子，问我一道四年级的题目，我觉得太简单，让其问自己的家长
D.对待学员就像对待自己的挚爱亲朋，会尽全力帮助孩子们
第8题
在《脸谱》这个故事里，“我”为什么会觉得自己的孙悟空脸谱最美丽（）
A.因为那个孙悟空脸谱是小摊上最美丽的
B.因为我用很少的钱买回了脸谱
C.因为妈妈亲自教我涂色、打蜡，脸谱倾注了妈妈对我的爱
D.因为妈妈涂色、打蜡的水平比手艺人更高超
第9题
关于《想当孔雀的乌鸦》的故事，说法正确的一项是（）
A.一只乌鸦觉得自己与众不同，异想天开地想成为一只孔雀，于是就在自己的尾巴上插满了孔雀羽毛
B.小乌鸦高傲地跑到了孔雀群，孔雀们一窝蜂地涌上来，像欢迎国王一样欢迎它的到来，并且有只漂亮的孔雀爱上了它
C.乌鸦的装扮被孔雀们识破了，孔雀们将它屁股上的羽毛拔了个精光，它只好灰头土脸地回到了乌鸦群，幸好它的乌鸦伙伴儿安慰并接纳了它
D.读了这个故事，我明白了：孔雀和乌鸦根本就是不同的种族，它们绝对不可能成为朋友。我们没有必要为了不可能的事情努力
第10题
一个学生担心期末考试，焦虑和抑郁交替出现已经有将近2周了。我问他第一个问题：这次考试最糟糕的结果是什么，他说班级排名20名之外。（其实最让他担心的事情就是名次在20名之外），我问他的第二个问题：如果这次考试特别顺利，各方面都很理想，你觉得能取得的最好名次又会是多少？他说如果奇迹出现的话，班级第5名吧。我问他第三个问题：你综合各方面的情况，特别是你历次考试的情况，和你考试准备情况，你也可以参考他人复习情况等等，你觉得最有可能考试结果是什么呢？他想了半天，最后说，可能和之前差不多10-15名之间吧。我问他，经过思考和比较，现在你发现自己很有可能的名次是10-15名，而不是20名之外，你现在的心情怎么样？他说我心情好多了。这种认知调整技术是：（）。
A.认知连续体
B.代价收益技术
C.可能性区域技术
D.饼图技术
第11题
我曾经对人说，我喜欢老人。这是真的。人有了年纪，就有了智慧，能看透一般人无法了解的状态。老了会变得谦逊，得失也能看到另一个角度了。他们不是__跟不上时代了，其实是进化了。对于外公的第一个印象就是，他坐在椅子上，一个人__地就笑了起来。外婆和外公关系不好，很早就分房睡，基本无交流，除非是要他干什么活，不然就是争吵。其实，也谈不上是什么争吵，无非是外婆生气，外公却压根儿不作理会。而后，我常常思考，外婆或许觉得最__的事情，正是外公的冷漠。那种可以对每天睡在枕边的人视而不见的冷漠，才是最可怕的东西。依次填入划横线部分最恰当的一项是（）
A.蜕化 杞人忧天 伤心
B.堕落 平白无故 难过
C.改变 无缘无故 凄凉
D.退化 莫名其妙 悲哀
