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[单选题]

如图是某同学建立的生物分类图,其中①~④各代表一种生物。下列哪组生物不能用该图分类()

A.①蘑菇 ②银杏 ③葫芦藓 ④水绵

B.①珊瑚虫 ②侧柏 ③墙藓 ④海带

C.①酵母菌 ②铁树 ③肾蕨 ④衣藻

D.①水螅 ②水杉 ③玉米 ④根瘤菌

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D、①水螅 ②水杉 ③玉米 ④根瘤菌

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第1题
如图甲所示,在光电效应实验中,某同学用相同频率的单色光,分别照射阴极材料为锌和铜的两个不同的光电管,结果都能发生光电效应。图乙为其中一个光电管的遏止电压Uc随入射光频率变化的函数关系图象。对于这两个光电管,下列判断正确的是()

A.因为材料不同,逸出功不同,所以遏止电压Uc不同

B.光电子的最大初动能不同

C.因为光强不确定,所以单位时间逸出的光电子数可能相同,饱和光电流也可能相同

D.两个光电管的Ucν图线的斜率可能不同

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第2题
有人说“鱼的全身都是为在水中生活而设计”。下面是某校生物探究性学习小组的同学在进行探究时总结出的特点,其中正确的是()①身体呈圆柱形 ②体表常覆盖鳞片 ③尾鳍可保持身体平衡④胸鳍和腹鳍可保持前进的方向 ⑤体表有黏液 ⑥用鳃呼吸

A.①②③

B.①③⑤

C.②⑤⑥

D.④⑤⑥

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第3题
某同学有大量照片,他经常对这些信息资源进行管理,其中不属于文件管理方式的是()

A.从市场买回相册管理自己的照片

B.管理移动硬盘上的数码照片

C.分类保存自己的数码照片文件到硬盘

D.刻录数码照片到光盘

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第4题
如图7所示为某同学设计的喷水装置,其中圆柱形容器的容积为V0,内部装有体积为0.5V0的水,水上密封的空气压强为P0,保持阀门关闭,用打气筒再向内充人压强为P0,体积为1.5V0的空气。设在所有过程中,空气可看作理想气体,且温度不变。则充气后容器内空气的压强为()。

A.Po

B.2po

C.3po

D.4po

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第5题
某研究性学习小组同学要探究“马克思主义诞生的背景”,需要查找与之相关的材料。其中较为恰当的一组是()①空想社会主义理论的产生与发展 ②资产阶级代议制在欧洲各国普遍建立③马克思、恩格斯的理论研究与实践 ④工业革命后资本主义的弊端日益暴露

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

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第6题
某学校生物兴趣小组的同学查找出许多动物行为的实例,其中不属于社会行为的是()

A.非洲大象产仔的时候,其余大象在周围保护刚出生的小象免受鬣狗的进攻

B.北欧麋鹿向北迁徙时,鹿群会紧跟着领头的老年公麋鹿

C.成群的鹈鹕在南太平洋海岛礁石上筑巢并繁殖后代

D.美洲鸫鸟成群在树林栖息时,总有几只鸟在枝头警惕地注视着周围的动静

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第7题
某同学在探究弹簧的特点时,得出了弹簧受到的拉力与弹簧的长度的关系如图5,请回答下列问题()
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第8题
学完生物学相关的知识后,某同学对家中饲养的牧羊犬、金鱼、乌龟、蟋蟀、鹦鹉等宠物进行了如下分类,其中不合理的是()

A.按体温是否恒定分,牧羊犬和鹦鹉为一类,乌龟、蟋蟀和金鱼为一类

B.按体内有无脊柱分,牧羊犬、金鱼、乌龟和鹦鹉为一类,蟋蟀为一类

C.按是否胎生分,牧羊犬为一类,金鱼、乌龟、蟋蟀和鹦鹉为一类

D.按是否用肺呼吸分,牧羊犬和鹦鹉为一类,金鱼、乌龟和蟋蟀为一类

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第9题
为了测石块的密度,某同学先用天平测石块的质量,所加砝码和游码在标尺上的位置如图甲所示,接着用量筒和水测石块的体积,其过程如图乙所示。下列判断错误的是()

A.石块的质量是 46.8g

B.石块的体积是 18cm3

C.石块的密度是 2.6×103kg/m3

D.若先测石块的体积,最终测得石块的密度会偏小

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第10题
如图表示的是某一生态系统中四种生物所含有机物的总量。假设这四种生物只构成一条食物链。据图判断下列说法不正确的是()

A.该食物链可以表示为乙→甲→丁→丙

B.在该食物链中生产者是丙

C.若有毒物质镉进入该食物链,则体内含该有毒物质最多的是乙

D.在一段时间内,如果甲的数量增加,可能引起的后果是乙和丙的数量都增加

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第11题
如图是生物兴趣小组的同学探究“淀粉在口腔内的消化”的实验过程,对于他们预测的结果和得出的结论,你认为最符合事实的是()

A.滴加碘液后1号变蓝,2号不变蓝,此实验说明了唾液对淀粉有消化作用

B.滴加碘液后1号不变蓝,2号变蓝,此实验说明了水对淀粉有消化作用

C.滴加碘液后1号和2号均变蓝,此实验说明唾液对淀粉没有消化作用

D.滴加碘液后1号和2号不变蓝,此实验说明唾液和水对淀粉没有消化作用

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