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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

()为婴儿发展的个别特点。

A.婴儿在发展过程中与众不同的差异表现

B.相同年龄阶段的婴儿在个别领域中的特征性行为表现

C.婴儿在发展过程中具有的个别行为表现

D.不同年龄阶段的婴儿在各个领域中的特征性行为表现

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第1题
个别化教学计划是依据()制定的促进婴儿发展的教学计划。

A.贫困地区婴儿的特点和需要

B.整体婴儿的特点和需要

C.每个婴儿的特点和需要

D.每个婴儿的家庭情况

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第2题
掌握婴幼儿个别特点的目的是()。

A.针对性的设计和编制个别化教学计划

B.编制团体教学计划

C.对婴儿进行超常教育

D.规范婴儿与众不同的个性,使之与大多数婴儿一样按模式发展

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第3题
婴儿个别化发展教学计划是()来制定的适合婴儿个性,能促进婴儿发展。

A.经过测评后的结果直接

B.通过观察并和家长沟通

C.依据婴儿的特点和需要

D.直接按照婴儿的发育量表中相应月龄段的发展标准

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第4题

婴儿个别化发展教学计划是()来制定的适合婴儿个性,能促进婴儿发展。

A.经过测评后的结果直接

B.通过观察并和家长沟通

C.依据婴儿的特点和需要

D.直接按照婴儿的发育量表中相应月龄段的发展标准

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第5题
个别教学计划是指()。

A.能够指导婴儿发展的教学计划

B.依据婴儿的特点和需要,制定适合婴儿个性的能够促进婴儿发展的教学计划

C.容易被家长理解并执行的婴儿发展计划

D.教师单独制定的,适合婴儿个性促进其发展的教学计划。

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第6题
婴儿个别化发展教学计划是()来制定的适合婴儿个性,能促进婴儿发展的教学计划。

A.经过测评后的结果直接

B.通过观察并和家长沟通

C.依据婴儿的特点和需要

D.童接按照婴儿的发育量表中相应周龄段的发展标准

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第7题
婴儿发展评价重要作用不正确描述是()。

A.有助于对婴儿发展需要进行全面、深入、客观了解

B.确保婴儿在以后发展中为自身做一个很好定位

C.有助于对婴儿个体特征进行全面、深入、客观了解

D.是制定婴儿个别化教学计划基础和前提

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第8题
实施个别教学计划过程中,()是必要的步骤。

A.随机制定教学国标实施教学、现场了解婴儿发展特点、做好记录

B.熟悉操作计划、准备教学中必备玩具、按约定时间开始教学、做好实施记录

C.按量表当月国标制定教学计划、准备教具、实施教学并做好记录

D.依据婴儿的家庭状况来确定记录的内容

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