题目内容
（请给出正确答案）
A.这首诗是一首抒情诗，由于意中人的行踪飘忽不定，主人公最后放弃了追求
B.诗每章都是以景起兴，利用芦苇、霜露、秋水等景物渲染出一种萧索凄迷的氛围
C.为霜未晞未已的变换，暗示了时光的流逝和追求者的深情执着
D.这首诗大量运用重章叠句的形式，反复吟咏，语言显得婉转缠绵、滋味隽永
答案
A、这首诗是一首抒情诗，由于意中人的行踪飘忽不定，主人公最后放弃了追求
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A.月下飞天镜，云生结海楼。 这两句通过两幅美丽的画面形容江上的美景，第一幅是水中映月图，明月映入水中，如同飞下太难的天镜，写夜间的风景;第二幅是天边云霞图，云霞飘飞，如同海市蜃楼一般变幻多姿，写黄昏的风景
B.蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。蒹葭苍苍，白露为霜这两句诗是抒情，展现了一幅萧瑟冷落的冬景，给全诗笼罩了一层恬静欢乐的情调，表达了主人公内心的喜悦
C.几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥这两句诗写莺燕，是诗人所见。莺是春的歌手，都争着飞到向阳的树上去歌唱;燕是春的信使，已开始衔泥筑巢，这样的景象给人们带来了生机勃勃的感觉
D.为什么我的眼里常含泪水因为我对这土地爱得深沉。这两句是全诗的精华，是那个苦难年代的爱国知识分子对祖国最真挚的爱的表白
A.蒹葭苍苍，白露为霜这两句描写想象中河边芦苇连天、露重霜浓的深秋清晨景象
B.伊人可以理解为诗人所追求的人;诗人对意中人充满了爱悦之情，热烈地追求，然而可望不可即，始终求之不得，诗人心中充满了惆怅
C.白露为霜、白露未晞、白露未已以及道阻且长、道阻且跻、道阻且右等意思相同，这种重
D.章叠句的表达方法加强了诗歌的感情色彩
E.第一章的韵脚是苍霜方长央，即第一句入韵，其余是偶句押韵，奇句不押韵
A.《关雎》中关关雎鸠，在河之洲采用的是兴的手法
B.《蒹葭》所谓伊人的伊人，与《关雎》中的君子好逑的君子，指的是同样的人
C.钟鼓乐之的乐是快乐的意思，这里用作动词，是使动用法
D.《关雎》中关关（叠字）形容、鸟叫声，窈窕（叠韵）表现淑女向美丽，辗转（叠韵）刻画出因相思而不能人眠的情状，既有和谐的声音，又有生动的形象
A.此诗用芦苇、霜露、秋水等自然意象组成一幅清秋晨景图，并笼罩着一种凄清的气氛
B.古诗中，水意象是离愁的载体，因而秋水意象既实指自然景观，又特指主人公凄婉惆怅的情感
C.该诗所描绘的是秋季的景色，体现出凄清的特点。通过该特点衬托出主人公因热烈追求而不可得的惆怅心情
D.溯洄从之溯游从之两句在三个诗节中的重复，表现出主人公对意中人不可阻遏的渴慕和锲而不舍的追求，突出了他迎难而上的决心
A.黄河流水鸣溅溅燕山胡骑鸣啾啾衬托了木兰的思亲之情
B.策勋十二转，赏赐百千强从正面表现了木兰代父从军战功显赫
C.可汗问所欲，木兰不用尚书郎表现了木兰不贪慕功名利禄的高贵品质
D.诗歌用比喻作结，使全诗为之增色，锦上添花，妙趣横生而又令人回味
A.用浩荡表现离愁的广大无边，用吟鞭的环境描写烘托离愁
B.诗人借落花自喻，表明自己的心志，在形象的比喻中融入议论
C.最后一句表现了诗人虽脱离官场，依然关心国家的命运，不忘报国之志
D.这首诗形象贴切，构思巧妙，寓意深刻，形象地表达了诗人复杂的情感
A.首句既是写景，也是写事，渲染了敌军兵临城下的紧张气氛和危急形势
B.第三句中角声满天从正面描写了战争的惨烈，表现了战争的规模
C.第四句铺写阴寒惨切的战地气氛，衬托出战地的悲壮场面
D.诗作结尾抒写官军全体将士的心愿，表现出忘身报国之情，点出诗作主旨
A.蒹葭苍苍，白露为霜点明时间、环境，展现了芦苇苍苍、白露茫茫、寒霜浓重的萧瑟冷落的冬季晨景图，为诗歌创设了一个凄清落寞的意境
B.为霜未晞未已的变换，描绘出朝露成霜而又融为秋水的渐变情状与过程，暗示了时光的流逝，说明追求者寻伊人时间之久
C.在水之湄在水之涘通过地点的变化，写出了主人公不畏险阻地一再追寻、几度求索，也暗示了伊人的踪迹飘忽，难以寻觅
D.诗歌运用重章叠句的形式反复咏唱，节奏鲜明，旋律优美，含蓄委婉地抒发了对伊人可望不可即的无限情意，充满难言的惆怅和伤感
A.这首诗的题目是望岳，虽无望字，却句句写向岳而望，时间由朝至暮
B.割字写泰山高耸人云、矗立挺拔的气势，表达诗人的赞美之情
C.荡胸生曾云写泰山上面云雾层层缭绕，变化多端，诗人心胸也为之荡漾
D.结尾两句触景生情，写诗人杜甫登上了泰山之巅，俯视群山而小天下
A.全诗分为三章，每章前两句以凄清冷漠的景致起兴，形成一种沉郁悲凉的氛围，同时又暗寓了时间的推移。后六句描写访求伊人而未得的迷惘之情
B.在水一方、宛在水中央宛在水中沚是说伊人所在的地方有流水环境，仿佛置身于州岛上，可望而不可及
C.伊人是诗人访求的对象，是美的化身，在诗人矢志不渝的追求中，犹如强烈地感受到了那在水一方的倩影
D.这首诗描写了伊人生活的环境和诗人在不同时间不懈地寻找伊人的过程，因此，从诗的内容看，它应是一首叙事诗
A.开篇从听觉和视觉两方面渲染了和谐悠扬的气氛，引出对美丽贤淑的好姑娘的爱慕之情
B.两个悠字，以感叹语气出之，加重了感情色彩，把男子的相思之苦表现出来
C.琴瑟友之钟鼓乐之展现了现实中男子与淑女相会相处时的愉悦和结婚时的热闹场面
D.诗中运用了双声词、叠韵词，人物刻画的生动性
