题目内容
(请给出正确答案)
[多选题]
针对此案例,给我们的启示有()
A.作为老师,不能只一味地严格要求学生,也要尊重学生
B.老师要多去关心爱护学生,多倾听学生的心声
C.对于学生表现好的行为,要进行适当的表扬
D.学生还未成熟,老师要严格要求他们,才能帮助学生成长
E.老师要合理运用惩罚和表扬
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A.作为老师,不能只一味地严格要求学生,也要尊重学生
B.老师要多去关心爱护学生,多倾听学生的心声
C.对于学生表现好的行为,要进行适当的表扬
D.学生还未成熟,老师要严格要求他们,才能帮助学生成长
E.老师要合理运用惩罚和表扬
A.想问题办事情要一切从实际出发
B.主观能动性和客观规律性要相结合
C.解决问题要善于具体问题具体分析
D.内部矛盾是事物发展变化的根据
勤俭节约是中华民族的传统美德,下列古代故事能在勤俭方面给我们启示的有()。①郭子仪将书皮边上多余的纸裁下来再利用②公仪休拒鱼③苏轼每日计划开支④季文子不许妻子穿绸缎衣服
A.①②③④
B.①②③
C.①③④
D.②③
A.满意是顾客对产品的基本要求
B.培育偏爱顾客,是企业追求的目标
C.拥有忠诚顾客是企业追求的最高境界
D.技术质量作为产品的内在质量是产品质量水平的最高要求
A.改变木桶结构可增加储水量
B.改变木桶结构不能增加储水量
C.通过激励让“短木板”变长
D.通过激励让“长木板”更长
E.别让“短板”葬送自己
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
A.①③
B.②③
C.①④
D.①②
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④