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题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

在情绪化行动过程中,如何纠正错误想法导致主观臆断偏差()

A.改变受害者想法——参与者想法:是否忽略自己在问题中的责任

B.改变大反派想法——正常人想法:一个理智而正常的人为什么这么做

C.改变大反派想法:都是你/他造成的,为什么我要承担责任

D.改变无助者想法——行动者想法:我的真实目的是什么

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ABD

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第1题
应对病人的抱怨,以下技巧错误的是()

A.耐心倾听病人的诉说

B.真诚地向病人道歉

C.采取补救行动

D.首先指出病人的错误想法,培训其专业知识

E.以积极的方式对待病人的投诉

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第2题
对Beck认知治疗的叙述,下列何者错误()。

A.认知治疗是一种重视洞察的治疗,强调让当事人辨认出负面思考和不适当的信念,并加以改变

B.人们的感受和行为决定他们如何建构自己的经验

C.核心基模会立即导致情绪化的反应

D.治疗者的功能较像引导者或是催化剂

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第3题
经济学在人工智能领域回答的问题是()。

A.如何用不确定的信息来推理

B.如何决策以便利益最大

C.知识如何导致行动

D.如何在自身控制下运转

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第4题
控制论在人工智能领域需要回答的是什么问题?()

A.如何用不确定的信息来推理

B.如何产生并存储意识

C.知识如何导致行动

D.如何在自身控制下运转

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第5题
作为项目的负责人,你一般会如何推进一个项目:()。

A.边规划,边行动,保持足够的灵活性

B.先整体规划,再开展具体行动

C.直接开始行动,在任务执行过程中随机应变

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第6题
以下哪些情况说明了冲突没有能够被很好的解决()。

A.两个学生就任务的选题产生冲突,最后选定的主题完全不能引起其中一位学生的兴趣。而且,由于该学生对选题始终抱着抵触与怀疑的态度,因此始终处于消极参与的状态

B.两个学生就某一个观点争执不下,最终导致双方都不愿意与对方进一步沟通,成员间的人际关系也受到影响

C.学生就如何完成任务产生了冲突,结果任务的进度被阻碍,任务的质量因此受到了影响。学生感觉在冲突上浪费了太多的时间,自己并没有什么收获

D.学生就选择哪种行动方案产生冲突。但是在冲突解决的过程中,他们将各自的行动方案相互整合,最终获得了彼此都非常满意的方案

E.虽然学生在理解同一个概念上产生了分歧,然而在冲突解决的过程中,彼此对概念的理解得到进一步的澄清,不同的视角被呈现出来。学生体会到了冲突的过程也是学习的过程,对概念有了更深的认识

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第7题
你是如何理解事故汇报和调查的?()

A.事故调查的目的是找到事故发生的根本原因,制定并执行有效的纠正预防行动,防止类似事故再次发生

B.如果W/C或部门发生于工作相关的可记录伤害事故,应当由W/C或部门经理主导进行事故调查

C.如果员工在公共区域发生受伤事件,不该由员工所在的部门或W/C主导完成事故调查及跟进

D.国家法规及工厂标准的要求

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第8题
以下叙述消除情绪化饮食过程中正确的建议是:()。

A.使饮食条理化

B.确定情绪化饮食的原因及场合。在日记中记下自己的想法

C.努力改变自己不想要的行为,一次改变一种

D.了解情感饥饿与身体饥饿的区别

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第9题
伦理学为人工智能解决的问题是()。

A.如何用不确定的信息来推理

B.如何产生并存储意识

C.知识如何导致行动

D.人类如何看待人工智能

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第10题
数字科学为人工智能解决了哪些问题?()

A.如何用不确定的信息来推理

B.如何产生并存储意识

C.知识如何导致行动

D.如何在自身控制下运转

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第11题
哲学科学需要为人工智解决什么问题?()

A.如何用不确定的信息来推理

B.如何产生并存储意识

C.知识如何导致行动

D.如何在自身控制下运转

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