题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
下列关于植物生长素的叙述，正确的是（）
A.生长素是由植物体内特定器官产生的一类有机物
B.生长素对植物生命活动的调节与基因组的表达无关
C.胚芽鞘中生长素的极性运输与光照方向无关
D.植物的向光性体现了生长素作用的两重性
答案
C、胚芽鞘中生长素的极性运输与光照方向无关
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A.生长素是由植物体内特定器官产生的一类有机物
B.生长素对植物生命活动的调节与基因组的表达无关
C.胚芽鞘中生长素的极性运输与光照方向无关
D.植物的向光性体现了生长素作用的两重性
答案
C、胚芽鞘中生长素的极性运输与光照方向无关
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A.生长素是由植物体内特定器官产生的微量有机物
B.生长素对植物体的生命活动的调节与基因组的表达无关
C.黑暗时胚芽鞘尖端产生的生长素能进行极性运输
D.植物的向光性体现了生长素作用的两重性
A.植物幼嫩叶片中的色氨酸可转变为生长素
B.成熟茎韧皮部中的生长素可以进行非极性运输
C.幼嫩细胞和成熟细胞对生长素的敏感程度相同
D.豌豆幼苗切段中乙烯的合成受生长素浓度的影响
A.顶芽产生的生长素运输到相邻侧芽的方式是主动运输
B.不同激素分别独立调节植物生长发育的不同阶段
C.在黑暗中将植株横放,茎和根都向地生长
D.去除胚芽鞘的尖端,给予单侧光照后向光弯曲生长
A.成熟细胞比幼嫩细胞对生长素更为敏感
B.适宜茎生长的一定浓度的生长素往往抑制根的生长
C.可利用生长素类似物防止落花落果
D.顶端优势能够说明生长素作用的两重性
A.把两个小麦优良性状结合在一起常采用植物体细胞杂交技术
B.改良缺乏某种抗病性的水稻品种常采用单倍体育种
C.培育无子西瓜可用适宜浓度的生长素处理三倍体西瓜雌蕊柱头
D.袁隆平培育的高产、抗逆性强的杂交水稻是基因突变的结果
A.生态系统中的信息只能来源于同种或异种的生物
B.植物生长素对植物生长的调节属于信息传递中的化学信息
C.动物可通过特殊的行为在同种或异种生物间传递信息
D.牧草生长旺盛时，为食草动物提供采食信息，这对食草动物有利,对牧草不利
A.在黄花蒿组织培养过程中的一定阶段必须给予光照
B.加入大量生长素可提高青蒿素的产量
C.可通过大量培养愈伤组织以直接获得青蒿素
D.可大规模栽培组织培养苗以获取药用成分
A.从细胞水平看，适宜浓度的生长素可以促进细胞的伸长
B.在成熟组织中，生长素可以通过韧皮部进行非极性运输
C.用适宜浓度的2,4-D处理插条两端，可促进插条两端生根
D.瓜熟蒂落的过程中，乙烯和脱落酸均起调节作用
A.幼嫩组织较成熟组织易培养成功
B.给外植体消毒用70%的酒精和0.1%的氯化汞溶液
C.pH、温度、光照条件等对植物组织培养也特别重要
D.生长素与细胞分裂素含量之比较高时有利于芽的分化
A.喷洒一定浓度的生长素溶液可以防止柑橘未经采摘而提前脱落
B.可向未完成受粉的水稻喷洒适宜浓度的生长素溶液以减少损失
C.若病毒抑制了玉米植株中赤霉素的合成，则可能出现矮化植株
D.向培养基中加入细胞分裂素有利于离体组织细胞的分裂和生长
A.培养基中添加蔗糖的目的是提供营养和调节渗透压
B.培基中的生长素和细胞分裂素营养愈伤组织的生长和分化
C.离体器官或组织的细胞都必须通过脱分化才能形成愈伤组织
D.同一株绿色开花植物不同部位的细胞经培养获得的愈伤组织基因一定相同
