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鲁迅是本文中的人物之一()

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第1题
下列加点词语使用不正确的一项是()

A.全军将士气冲斗牛,奋勇杀敌,冲出了重围,开辟了大别山根据地

B.鲁迅以笔做刀枪,慷慨淋漓的揭露了辛亥革命的弊端

C.奥本海默是一个拔尖的人物,锋芒毕露

D.邓稼先被称为两弹元勋,是当之无愧的

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第2题
下列有关课文的分析,不当的一项是()

A.文言文中的称谓语非常丰富,有自称,有对他人的爱称、敬称等。例如,本文中的卿是古代君对臣的爱称,孤是古时王侯的自称,大兄是对朋友辈的敬称

B.本文注重以对话表现人物。对话言简义丰,生动传神,富于情味。仅寥寥数语,就能使人感受到三位人物各自说话时的口吻、神态和心理

C.鲁肃与吕蒙的对话,既从正面表现了孙权劝学的显著成效,也进一步告诉人们读书学习的重要性

D.鲁肃与昌蒙结友,是鲁肃与蒙论议的余韵,进一步从侧面表现了吕蒙才略的惊人长进

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第3题
下列有关课文的分析,不当的一项是()

A.文言文中的称谓语非常丰富,有自称,有对他人的爱称、敬称等。例如,本文中的卿是古代君对臣的爱称,孤是古时王侯的自称,大兄是对朋友辈的敬称

B.本文注重以对话表现人物。对话言简义丰,生动传神,富于情味。仅寥寥数语,就能使人感受到三位人物各自说话时的口吻、神态和心理

C.鲁肃与吕蒙的对话,既从正面表现了孙权劝学的亚著成效,也进一步告诉人们读书学习的重要性

D.鲁肃与昌蒙结友,是鲁肃与蒙论议的余润,也进一步从侧面表现了吕蒙才略的惊人长进

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第4题
下列有关课文的分析,不当的一项是()

A.文言文中的称谓语非常丰富,有自称,有对他人的爱称、敬称等。例如,本文中的卿是古代君对臣的爱称,孤是古时王侯的自称,大兄是对朋友辈的敬称

B.本文注重以对话表现人物。对话言简义丰,生动传神,富于情味

C.鲁肃与吕蒙的对话,既从正面表现了孙权劝学的显著成效,也进一步告诉人们读书学习的重要性

D.鲁肃与吕蒙结友,是鲁肃与蒙论议的余韵,进一步从侧面表现了吕蒙才略的惊人长进

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第5题
下列各句中的说法有误的一项是()
A.文学作品中常有使人眼前一亮的孩子形象,如《皇帝的新装》中说真话的孩子,《社戏》中那一群活泼淳朴的少年儿童。课文中,小伙伴的友好,老人的慈爱,都表现了劳动人民淳朴善良、友爱无私的美好品质,反映作者对劳动人民的热爱和对自由的向往B.《社戏》的作者鲁迅是中国现代文学的奠基人之一, 课文叙述我(即鲁迅)与外婆家乡的农民孩子在看戏前后的一些有意思的事C.在绍兴,社是一种区域名称,杜戏就是社中每年所演的年规戏。社戏是全文的线索,可以按照盼看社戏—去看社戏—怀念社戏的思路来划分段落D.本文的景物描写极具特色。作者采用写意的手法,从色彩、气味和声响等方面,描绘了月夜行船、船头看戏、午夜归航这几个画面,情景交融,充满水乡特色
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第6题
“儿女”在本文中的意思是儿子和女儿()
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第7题
对于人物的艺术处理是时装画的一个重要手段之一。()
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第8题
英国人类学家弗雷泽是文学巫术发生说的代表性人物之一。()
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第9题
本文中,目前佳能是光刻机行业全球绝对龙头。()
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第10题
下列句子对文章理解错误的一项是()

A.本文向我们描述腊八节的民俗风情,共中吃腊八粥就是最主要的风俗之一,所以作者略写煮腊八粥,详写吃腊八粥

B.本文语言平易浅白,简练流畅,乡土气息浓郁

C.人物语言很有个性,极具生活气息:文章描写八儿与母亲的对话,虽然语言并不是很多,但能充分表达八儿急于吃到腊八粥的心理

D.文中写锅中的腊八粥熬煮时叹气似的沸腾着,运用拟人的手法将慢火熬煮下腊八粥浓稠甜腻,不时无力泛起泡泡的状态生动形象地表达出来,新奇而又恰当

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