题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

朋友申言要在家休息时我会仍设法怂恿他们外出（）

A.是的

B.不一定

C.不是的

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第1题

当朋友声明他要在家休息时，我仍想设法怂恿他们外出（）

A.是的

B.不一定

C.不是的

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第2题

朋友们说要在家休息时，我仍设法怂恿他们外出（）

A.是的

B.不一定

C.不是的

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第3题

朋友们声言要在家体息时.我仍设法怂恿他们外出（）

A.是的

B.不一定

C.不是的

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第4题

在周末我会做什么（）

A.好好放松跟同学打游戏

B.在家读书继续学习

C.和朋友出去遛弯

D.在家看电视剧

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第5题

当我的同学或朋友取得进步或成功时，我会真心为他们高兴（）

A.总是这样

B.经常这样

C.偶尔这样

D.从不这样

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第6题

当你因为工作觉得烦躁或压抑时,你会怎样（）

A.不由自主地与周围的人们生气

B.告诉朋友自己心情不好,找他们散心

C.设法掩饰

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第7题

老渔夫说：“我连续打三天要休息一天．”年轻的渔夫说：“我连续打五天要休息一天．”这位朋友至少要（）天，可以去看望他们

A.5

B.12

C.15

D.20

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第8题

一位教师在教授“最小公倍数”概念时，先从一个故事导入：从前，在美丽的太湖边上有一个小渔村，村里住

着一老一少两个渔夫。有一年，他们从4月1日开始一起打鱼，并且每个人都给自己定了一条规矩。老渔夫说：“我连续打三天鱼要休息一天。”年轻渔夫说：“我连续打五天鱼要休息一天。”(屏幕上打出两个渔夫的对话和一张4月份的日历。)有一位城里的朋友想趁他们一起休息的日子去看望他们，那么，在这一个月里，他可以选哪些日子去呢？你会帮他把这些日子找出来吗？请以创设问题情境的有关原则分析这位教师的教学策略。

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第9题

我会指出朋友的不足，和他们共同进步（）

A.总是这样

B.经常这样

C.偶尔这样

D.从不这样

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第10题

要珍惜我们的友谊，我们应该怎样做（）

A.当朋友有困难时，我愿尽力帮助

B.当朋友犯错误是，我要提醒他，并帮助他去改正错误