如果结果不匹配，请 
更多“首先向家长讲解的内容是小组和团体教学课堂中寞现一对一训练的技…”相关的问题
第4题
在”课程教学”理念下，对“学会教学”理解正确的是（）。
A.教学是教师控制教学实践的处方
B.教学是学生的自主学习
C.教学是家长辅导学生学习的过程
D.教学是把课程视为一系列课堂事件
第6题
在法治教育中，以法治教学环节作为家校联合的教育契机，老师应当将()这三个统一，向学生和家长同时发放调查问卷开展学情调查，既激发学生发现现实问题的兴趣，又在深入分析问题、解决问题中提升教育实效。①家校合作，形成合力②法治理念与真实情境③理论认知与行为实践④重点讲解和全面学习
A.①②④
B.②③④
C.①②③
D.②③④
第8题
关于小组教学的常用技巧，以下描述错误的是（）。
A.“献计献策”技巧目的在于调动组内所有成员的潜能
B.“传呼”组是课堂讲授或其他以学生为中心的课程学习，为学习者提供参与机会的技巧
C.“旋转木马”练习技能从一组学员中产生资料，又能发展学员会谈技巧
D.模拟技巧能使学生设身处地的去体验生活
第9题
杨老师在自己的课上将学生分成若干个小组，并采用任务教学的方式组织课堂，同一小组的学生需要完成相应的学习任务，学生最终得分则取决于小组任务的完成情况，杨老师希望通过这种方式帮助同组内的学生建立何种互赖关系（)？
A.积极的相互依赖
B.竞争的相互依赖
C.无相互依赖
D.消极的相互依赖
第11题
()等主要工程和内容是编制综合性个别化教学方案时要涉及到的。
A.婴儿根本资料和目前各领域能力水平状况
B.教学资料和婴儿将要到达的各领域的能力水平
C.关于婴儿家庭的所有资料
D.婴儿家庭资料和婴儿家长的工作能力
