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第5题
考查majEleCandidate（)法（教材343页代码12.6)的返回值maj。a)该候选者尽管不见得必然是众数，但是否一定是原向量中出现最频繁者？为什么？b)该返回值在向量中出现的次数最少可能是多少？试就此举一实例。
第7题
以下哪些描述符合初二年级的学生（）
A.基本上每道题都会扣几分，个别题目甚至会错一小半，常常觉得马虎失分痛点
B.试卷失分较多，甚至是严重，有些题型甚至错一半以上
C.感觉题目都会，可是个别题型都是扣1-2分，就是不能拿满分
D.什么都会，轻松拿高分
第8题
结合叶圣陶先生以下的几个论述，分析阅读教学中学生独立阅读能力的培养：（1)“语文教学之一个目的为使学生练成读书之本领。课本必须善读，一也;因善读课本而自能读其他书籍报刊，二也;二者皆能做到，乃为达到目的，教学成功。”（2)“语文教材无非是例子，凭这个例子要使学生能够举一而反三，练成阅读和作文的熟练技能。”（3)“语文教本不是个终点……目的却在阅读种种的书。”
