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第3题
明明有大小不同的9个长方形、5个正方形、6个三角形、7个圆，想拼的图形，他手里的图形够吗？
(1)数一数上图中每种图形的数量，填入表中。
(2)根据统计结果，明明在填上()个()，就可以拼成上面的图形(图形的大小忽略不计)
第5题
一个矩形,如果从中裁去一个最大的正方形,剩下的矩形的宽与长之比,与原矩形一样（即剩下的矩形与原矩形相似),则称具有这种宽与长之比的矩形为（)。
A.等比矩形
B.完美矩形
C.黄金矩形
D.相似矩形
第6题
在一张长方形的桌面上放了n个一样大小的圆形硬币。这些硬币中可能有一些不完全在桌面内，也可能
有一些彼此重叠;当再多放一个硬币而它的圆心在桌面内时，新放的硬币便必定与原先某些硬币重叠。请证明整个桌面可以用4n个硬币完全覆盖。
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第10题
茶叶审评盘有正方形和长方形两种，用无气味的木板制成，上涂白漆并编号，盘的一角为一倾斜形缺口，正方形审评盘的规格长宽高一般分别为（)。
A.220毫米、220毫米、30亳米
B.110毫米、110毫米、30亳米
C.220毫米、220毫米、40毫米
D.110毫米、110毫米、40亳米
第11题
1920年，在印度加尔各答东北的一个名叫米德纳波尔的小镇，人们发现了两个“狼孩”。这两个“
狼孩”后来被送到米德纳波尔的孤儿院去抚养，还给他们取了名字，大的叫卡马拉，小的叫阿玛拉。在孤儿院里，人们首先对他们进行了身体检查，发现他们身体的生物系统是正常的，只有少许营养不良。人们还发现这两个狼孩虽然长得与人一样，但行为举止却完全和狼一样。他们白天睡觉，夜晚活动，常常像狼那样嚎叫。他们用四肢爬着走路，用手直接抓食物送到嘴边吃。于是研究者就在人类的正常社会环境里对其进行训练，教他们识字，教他们学习人类的基本行为方式和生活技能。然而，阿玛拉不幸死亡，卡马拉在四年之后(大约十一二岁)才开始能够讲一点点话，智力水平也只相当于一个普通婴儿的智力水平。试用有关的心理学原理对此案例进行分析。
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