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[单选题]

下列各项对诗词理解说法有误的一项是()

A.悠哉悠哉,辗转反侧《关唯》,写出了青年男子的相思之苦,已到了长夜不眠的程度。两个悠字的使用,加重了感情色彩

B.天明登前途,独与老翁别(杜甫《石壕吏》),运用夸张手法,说明老妇已经被官吏抓走了

C.何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!(杜甫《茅屋为秋风所破歌》),表现了诗人舍己为人(或:推已及人)、忧国忧民的高尚情怀

D.手把文书口称敕,回车叱牛牵向北(白居易《卖炭翁》),生动形象地表现了宫使的仗势欺人、粗暴蛮横

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B、天明登前途,独与老翁别(杜甫《石壕吏》),运用夸张手法,说明老妇已经被官吏抓走了

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第1题
下列各项对诗词理解说法有误的一项是()

A.悠哉悠哉,辗转反侧《关唯》),写出了青年男子的相思之苦,已到了长夜不眠的程度。两个悠字的使用,加重了感情色彩

B.天明登前途,独与老翁别(杜甫《石壕吏》),运用夸张手法,说明老妇已经被官吏抓走了

C.何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!(杜甫《茅屋为秋风所破歌》),表现了诗人舍己为人(或:推已及人)、忧国忧民的高尚情怀

D.手把文书口称敕,回车叱牛牵向北(白居易《卖炭翁》),生动形象地表现了宫使的仗势欺人、粗暴蛮横

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第2题
下列各项对诗词理解有误的一项是()

A.悠哉悠哉,辗转反侧中两个悠字表现了主人公长夜无眠思绪万千以至难耐的相思之苦

B.《蒹葭》通过对实际情景的描写和想象,塑造了一个不懈地追求心上人的执着的男子形象

C.《望洞庭湖赠张丞相》中的首联用夸张的修辞手法,写出了洞庭湖磅礴壮观的气势

D.海内存知己,天涯若比邻既表现了诗人乐观豁达的胸襟,也道出了诚挚的友谊可以超越时空的哲理

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第3题
下列选项中,对诗词理解有误的一项是()

A.《送杜少府之任蜀州》作者唐代诗人王勃,虽是送别诗,但是诗入却抛开了离愁,唱出一曲高亢亮的别离之歌,给人积极向上的力量

B.《关雎》诗中第一章中重叠悠哉,形容小伙子思念心上好姑娘时的心情舒畅,洋洋得意

C.孟浩然写的《望洞庭湖赠张丞相》尾联两句坐观垂钓者,徒有羡鱼情是隐喻诗人想出来做官而没有途径

D.《式微》出自《诗经》,这是一首劳役者的悲歌,堪称饥者歌其食,劳者歌其事的经典之作

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第4题
下列对诗词理解有误的一项是()

A.《十五夜望月》展现了一幅寂寥冷清沉静的中秋之夜的图画,此诗以写景起,以抒情结。想象丰美,韵味无穷

B.《寒食》诗歌前两句用花、柳两词点名仲春景色。后两句用汉宫、武侯点名享受特权的对象

C.《游子吟》最后两句是谁言寸草心,报得三春晖,运用形象的比喻寄托着赤子对慈母发自肺腑的爱

D.《马诗》是中唐诗人李白所作的一组五言绝句,共23首。诗歌通过咏马赞马或慨叹马的命运来表现志士的奇才异质、远大抱负以及不遇于时的感慨与愤懑

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第5题
下列各项对孔子“君君,臣臣,父父,子子”一句理解有误的一项是()

A.这句是说君臣父子各自按照应有之道去做,都要符合角色要求和规范

B.等级名分受到破坏,弑君父之事屡有发生,孔子认为这是国家动乱的主要原因

C.摆正人与人之间名分关系,这对维护社会秩序来说是很重要的

D.君君,臣臣,父父,子子词语重复,意思是有很多国君、臣子、父子等

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第6题
下列说法有误的一项是()

A.我们能通过人物的动作、语言、神态来体会人物的内心想法

B.阅读时可以通过文中人物的一系列变化来体会人物的心理变化

C.阅读时通过体会人物的内心想法可以加深对文章内容的理解

D.能体会人物内心活动的描写方法是动作描写、语言描写、神态描写

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第7题
下列诗词朗读节奏划分有误的一项是()

A.儿童/急走/追黄蝶

B.日/长篱落/无人过

C.茅檐/低小,溪上/青青草

D.最喜/小儿亡赖,溪头/卧剥莲蓬

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第8题
下列各句对诗词理解有误的一项是()。
A、《西洲曲》用人物形象和物候现象表现季节更替。如“单衫杏子红,双鬓鸦雏色”——春天;“日暮伯劳飞,风吹乌臼树”——夏天;采莲、鸿飞——秋天

B、“万里悲秋常作客,百年多病独登台”中“悲秋”二字,在结构上是全诗写景、抒情的关纽。“秋”字,锁合前四句写景;“悲”字,引发后四句抒情

C、《雨霖铃(寒蝉凄切)》是按空间顺序来写的:离别前勾勒环境,离别时描写情态,离别后刻画心理

D、《山坡羊·潼关怀古》“峰峦如聚,波涛如怒”,使用了拟人的修辞方法。一个“聚”字,表现了峰峦的众多和动感,把本来静态的山写动了。一个“怒”字赋予了河水以人的情感和意志,写出了波涛的汹涌澎湃,把本来无情的水写得令人心潮翻滚。这两句突出了潼关地势险要的特点,同时,“聚”“怒”两字透露了诗人极不平静和情绪

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第9题
下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是()

A.家国情怀是中国古典诗词永恒的主题之一,使得张载名言具有先贤圣道、家国大义

B.文中的边塞况味,有的表现为保家卫国的英雄气概,有的流露出比乡愁更强烈的家国荣誉感

C.文中举王昌龄的《出塞》为例,意在表达王昌龄对李广英雄气概的敬佩

D.朱熹认为君子就是品格高尚的人,尽管他们的遭遇各不相同,但其磊磊落落中必然有对民众生命的人道关怀

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第10题
下列对加括号字的理解有误的一项是*(分值:4分)()

A.处之(泰)然 平安,安定

B.一言九(鼎) 古代烹煮用的器物,一般是三足两耳

C.见异思(迁) 变动,改变

D.从容不(迫) 用强力压制,硬逼

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第11题
下列对原文的理解和分析,正确的一项是()

A.文中加横线词语风流与大江东去,浪淘尽,千古风流人物中的风流意思相同

B.唐朝末年,民族精神的萎靡,反映在文学上,诗人创作的作品普遍格调不高,香软的风格成为诗词的主旋律

C.柳永、李清照等婉约词人与韦庄、温庭筠等花间词人虽分属不同词派,但词作题材、风格一脉相承,艺术水平并未有所突破

D.作者认为红色是女性的专有色彩,红楼逐渐成为女性题材作品中的典型意象,离不开唐代以后诗词家大量优秀作品的贡献

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