A.授课教师讲解清晰有条理,富有启发性
B.老师为我提供的学习资源(包括教材、讲义、参考书目、在线课程等)对我的学习帮助很大
C.老师针对我的疑问给予了及时且有价值的反馈,这些反馈可以很好地帮助我了解如何改进学习
D.其他
A.教学团队由相同亚专业教师组成
B.教学团队由不同亚专业教师组成
C.教学团队负责小组住培医师的带教工作,保证教学系统性、完整性
D.住培医师结业考核成绩反映了教学团队的整体培训效果
E.教学团队根据出科考核、月考核反馈总结、及时整改
A.幼儿全面发展的培养者
B.民主师幼关系的建立者
C.幼儿学习过程的指导者
D.教育信息的开发与应用者
A.在一个全球变暖项目中,各小组都有一个包括项目预定日期的说明,并在项目开始时就交待清楚。在整个项目过程中对全球变暖进行研究,并完成研究报告
B.在全球变暖项目中,学生独立工作为模拟的委员会准备关于全球变暖的报告。他们得到一个项目大纲,然后自己制定计划,在互联网上完成研究
C.在全球变暖项目中,小组学生参照项目计划、检查清单和日历,了解所分配的任务进展和截止日期,按自己制定计划进行。教师经常与每个小组沟通,不断提供反馈
D.在全球变暖项目中,每个学生按自己制定计划进行。教师与每个学生个别沟通,不断提供反馈
A.在小组合作解题后,随机点学生来说明解题过程
B.小组合作完成报告后,随机点一个学生来做小组报告
C.一个人读操作说明,一个人动手操作,另一个人监督操作的对不对
D.小组中安排一个“检查员”角色,由他负责检查和考核小组中的成员是否都学习和掌握了需要学习的知识和技能
E.提供机会让学生向别人解释解题过程,或教别人某种知识
F.在汇报时,由其他组的同学点名某组做汇报的同学G、由小组推举向全班做报告的人
A.帮助各个团队成员及利益相关者了解项目的进展情况,做到有问题就及时沟通
B.有权根据员工的工作表现,调整他们的薪资
C.与横向团队的各个利益相关者建立良好的关系,以确保能获得他们的支持
D.善于倾听团队成员的意见和想法,及时提供有用的建议和反馈
A.前监控水平
B.被动监控水平
C.主动监控水平
D.自动化监控水平