语文素养包含()。
A.认识中华文化的丰厚博大,汲取民族文化智慧
B.在发展语言能力的同时,发展思维能力
C.培养热爱祖国语言文字的情感
D.能主动进行探究性学习
A.认识中华文化的丰厚博大,汲取民族文化智慧
B.在发展语言能力的同时,发展思维能力
C.培养热爱祖国语言文字的情感
D.能主动进行探究性学习
A.揭示出语文课程与教学及至整个语文教育的基本规律
B.帮助语文教师认识语文课程与教学的本质特征
C.认识语文课程与教学自身发展变化的必然趋势
D.认识语文课程与教学对学生成长发生影响的必然过程
E.形成和发展语文课程与教学的正确理念
F.掌握语文教育的原理和方法G.形成和提高语文教师必备的专业素养
A.人经过长期的语文学习和实践从而在语文修养方面达到的一定水平
B.一个人长期形成的性格特征
C.与语文的内涵相关的心理特质
D.表现为行为的语文能力
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
A.当今时代,文化在综合国力竞争中的地位日益重要,谁占据了文化发展的制高点,谁就能够更好地在激烈的国际竞争中掌握主动权
B.文化强国既表现为具有高度文化素养的国民,也表现为发达的文化产业,还表现为强大的文化软实力
C.文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。坚定文化自信,事关国运兴衰,事关文化安全,事关民族精神的独立性
D.文化是一种跨越国界、跨越民族、跨越时空的普适性精神力量,因此,要积极融入世界文化,完全没有必要坚守中华文化立场、走中国特色社会主义文化发展道路
A.语文素养还是一个不断发展和逐步养成的过程。
B.语文素养是一种以语文知识为核心的综合素养。
C.语文素养是一个分层次的、成系统的整体结构。
D.语文素养是一个动态实施的过程。