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[单选题]

A-B-030 4 2 3具备爱岗敬业职业精神的员工,可以在一定时间工作过程中,建立个人与企业()的关系

A.合作

B.互利

C.对立

D.相互信赖

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D、相互信赖

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第1题
酒店职业道德是指酒店行业的从业人员在职业生活中应遵循的行为原则和基本规范。酒店员工应具有的职业道德为:爱岗敬业、无私奉献、遵纪守法、文明礼貌等。作为酒店的员工,良好的职业道德是必须具备的职业素质之一,是对员工的最普遍、最基本的道德要求,也是做好工作的前提和基础、个人发展必备条件之一()
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第2题
建设企业员工行为文化的路径包括()。

A.利用先进理念引导行为

B.工作目标与个人目标兼顾培养积极的职业心态

C.建立合理的员工行为准则

D.领导者率先示范,引领员工行为价

E.建立有效的沟通机制及时化解冲突

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第3题
您认为应该具备该素质的行为等级是()

A.等级1:能够找出阻碍团队目标达成的因素,并试图采取有效措施去解决这些障碍;能够积极参与团队合作,并有意识地鼓励团队成员参与团队讨论和决策,促进团队内部的沟通与合作

B.等级2:能够采取行动加强团队成员之间的相互沟通,促成团队成员的相互理解和支持;能够对团队成员做出的成绩表示赞赏,或有意识地向成员表达这种赞赏和肯定

C.等级3:能够根据组织的战略目标确定团队建设的目标,并能够使其在全体成员中达成共识,进而得以贯彻实施;能够公开表扬他人的成绩,并能够针对员工选择不同的激励方式

D.等级4:能够有意识地开展团队内合作及建立适当的竞争机制,以提高团队的整体绩效;能够把握组织或团队成员的发展方向与目标

E.等级5:有意识地创建团队合作精神,能够在团队间合理有效地调配资源,进而加强不同目标和背景的团队间合作;能够制定出团队激励机制,并能够通过激励机制的贯彻实施使团队成员保持高昂的工作热情

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第4题
员工应遵守的五大岗位诚信行为准则是:1)忠诚企业2)信守承诺3)奋力拼搏(爱岗敬业)4)团结协作5)勇于创新()
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第5题
A-B-028 4 2 3职业道德可以引导劳动者正确认识和处理国家、集体和个人的()关系

A.利益

B.矛盾

C.职业

D.工作

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第6题
转场员工为“老员工”,具备贵宾服务职业素养与服务技能,此次转至大兴工作,你认为面临了哪些方面的挑战()

A.业务知识学习

B.自身职业发展规划

C.心态调整和归属感建立

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第7题
2006年,张某为了加快发展,注销了其原有的房地产经纪事务所,新成立了甲房地产经纪公司(以下简称甲公司),甲公司共有5家全资门店,5家门店具有统一的识别系统。2010年8月,甲公司在业务迅猛发展的态势下,确定了如下发展战略:(1)业务聚焦于高端住宅租赁市场,名称定为甲经纪机构;(2)大量招聘新员工;(3)在未来10年里,大量兼并其他经纪机构,实现企业规模的快速扩张;(4)建立房地产经纪信息计算机管理系统,把企业已经规范的一些流程以软件的方式固定下来,使流程所涉及的岗位员工的工作更加规范高效。2016年上半年房地产市场形势发生了变化,该机构的业务量急剧下滑。基于这种态势,小宋准备建立企业品牌为突破口,提升企业的核心竞争力。 1.下列关于甲经纪机构招聘员工的表述中,正确的为()

A.内部招聘有利于甲经纪机构吸收优秀人才

B.外部招聘主要是为企业吸收具备相应能力和资格的人员

C.招聘广告设计应突出岗位特点和待遇

D.初步面试应该由专业部门主管进行

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第8题
根据秘书的记录,某厂长一周的时间安排如下:听取汇报检查工作 10研究业务进行决策 6与主要业务技术骨干交谈 3参加社会活动 5协调企业内部各部门之间的关系12学习与总结 4从中,我们可以得出的结论是()

A.厂长大部分时间花在了解工作、协调关系上,说明厂长深入基层,是一种亲情式管理

B.厂长能够合理安排时间,工作有条不紊,具备领导者的基本素质

C.该厂长的业务技术技能一定很差,因为他不关心业务与技术工作

D.该企业内部各部门之间缺乏有效的配合和顺畅的沟通,信息反馈会出现不畅

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第9题
您认为应该具备该素质的行为等级是()

A.等级1:能够对员工工作给予比较具体的指导,在提出要求和目标的同时也能够提供明确、具体的参数和标准

B.等级2:能够系统、明确地分配日常工作和任务,并能适时检查员工对工作目标的理解

C.等级3:在分配工作和从别人那里接受工作时坚定而自信,对不合理的要求敢于说不

D.等级4:能够建立明确、可测量的绩效标准,能够给予员工完成常规任务的空间,不乱加干涉

E.等级5:能够依据绩效标准监督检查员工的工作进度、绩效,并能够将成果和存在的问题及时反馈给员工;纠正员工绩效问题时,行动明确,立场坚定,并能够制定出可行的绩效提升计划

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第10题
在社会,丰富多彩的职业为我们提供了多样化的选择。人的一生中,大部分时间要从事一定的职业,这是()(1)社会分工的要求(2)个人为社会做贡献,实现人生价值的基本路径。(3)未来会从事某一种或多种职业。(4)承担社会分工中的不同角色

A.(2)(3)

B.(1)(2)(4)

C.(1)(2)(3)(4)

D.(1)(3)(4)

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