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[单选题]

健康是人人关心的问题,也正因如此,健康信息有利可图,一些人,钻的就是大家健康素养不高的空子。比如有人冒充专家,以“免费”作诱饵,靠做讲座来卖产品,专门坑骗老年人;或者只是学了点皮毛,就频繁上电视、开专栏,宣扬各种偏方,不仅浪费患者钱财,也耽误了他们看病治疗的最佳时机。填入横线处恰当的是()

A.鱼龙混杂

B.泥沙俱下

C.良莠不齐

D.鱼目混珠

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C、良莠不齐

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第1题
要加强科学引导和典型报道,增强社会普遍认知,营造人人关心、人人支持、人人参与健康江西行动的良好社会氛围。()
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第2题
依次填人下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()我国已进入老龄化社会,65岁及以上的老年人已达1.5亿,__。__;__。__;__。__。正因如此,老年人跌倒控制干预是一项社会系统工程。①愿不愿意向跌倒的老人伸出援手,是道德问题②按通常30%的发生率估算。每年有4000多万老人会跌倒③为了保障老人的生命健康,二者都需要肯定的回答④知不知道怎样对跌倒的老人正确施救,则是技术问题⑤见危不救,可能导致老人伤残或死亡⑥救助不当,也可能帮了倒忙,加重老人病情伤情,甚至造成更加严重的后果

A.②⑥①③④⑤

B.②⑤⑥①④③

C.⑤②⑥③①④

D.⑤⑥②④③①

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第3题
在网络快速发展的今天,似乎人人都有麦克风,人人都能当记者,尤其是抖音快手等网络平台的崛起,进一步加快了信息传递和交流,同时也带来了低俗色情、标题党、黑公关等问题。对此,我们青少年要①练就慧眼识诱惑,惩处乱象莫手软②健康上网守底线,拒绝低俗与混乱③展示才华讲文明,规则法纪记心间④借助媒体变网红,不择手段助成功()

A.①②

B.②③

C.③④

D.①④

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第4题
下列说法错误的是:()。

A.应针对现在普遍存在的问题

B.健康是有钱人的专利

C.人人享有健康的权利

D.女孩9点以后尽量不使用电子产品

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第5题
健康教育的目的是()。

A.预防疾病

B.提高生活质量,降低发病率

C.帮助建立和选择健康生活方式

D.维持和改善个体健康

E.促进全社会都来关心健康问题

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第6题
健康促进规划设计必须遵循的“目标原则”是指:

A.健康促进与健康教育规划应实现我国“十一五”规划目标

B.规划目标要和社区群众关心的健康问题密切结合起来

C.规划目标要有长期性,考虑到长远发展和要求

D.规划目标要有前瞻性,考虑到长远发展和要求

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第7题
社会工作者小蒋发现本社区内有许多外来务工子女,他们的父母因为忙于工作,对他们的关心较少。而他们与其他孩子的沟通也很少,学习上也存在着很多的困难,却又不敢向老师和同学问询。针对这些问题,小蒋想在社区中开展一个“关爱成长”的活动,目的是为这些孩子提供日常的生活照顾,帮助他们提高学习成绩,建立自信心,快乐健康地成长。小蒋设计了此次活动的方案计划,找到经营电子产品的中学同学,希望他能资助一部分活动经费。小蒋所采用的筹资方式是()

A.私人恳请

B.电话劝募

C.项目申请

D.特别事件筹资活动

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第8题
进行人文关怀:即在护理工作中不仅要关心患者的病情与康复问题,还要从“人文关怀”的角度给予患者人格、尊严、生活追求等方面的全方位照顾,为患者创造健康人性化的康复环境()
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第9题
子女对待父母要主动关心问候,听从父母的教诲,关心父母的健康,参与家务劳动及()。A、 牢记父母

A.A. 牢记父母的生日

B.B.父母的建议不对时不予理睬

C.C.有问题不必和父母交流

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第10题
一对一指导的特点包括()

A.针对目标个体的健康教育需求和特点

B.能增加依从性

C.提供的指导更有适宜性和可操作性

D.使目标人群感受到健康管理师对其健康的关心

E.一次只能解决多个人或家庭的问题

F.自我限制进食量

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第11题
当前最有代表性、应用也最广泛的健康促进诊断与评价模式是()

A.知信行模式

B.健康信念模式

C.格林模式

D.行为转变阶段模式

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