下列是关于“检测土壤中细菌总数”实验操作的叙述,其中正确的是()
A.用蒸馏水配制牛肉膏蛋白胨培养基,经灭菌后倒平板
B.取10^4、10^5、10^6倍的土壤稀释液和无菌水各1mL,分别涂布于各组平板上
C.统计的菌落数目往往比活菌的实际数目高
D.确定对照组无菌后,选择菌落数在50-500之间的实验组平板进行计数
A、用蒸馏水配制牛肉膏蛋白胨培养基,经灭菌后倒平板
A.用蒸馏水配制牛肉膏蛋白胨培养基,经灭菌后倒平板
B.取10^4、10^5、10^6倍的土壤稀释液和无菌水各1mL,分别涂布于各组平板上
C.统计的菌落数目往往比活菌的实际数目高
D.确定对照组无菌后,选择菌落数在50-500之间的实验组平板进行计数
A、用蒸馏水配制牛肉膏蛋白胨培养基,经灭菌后倒平板
A.用蒸馏水配制牛肉膏蛋白胨培养基,经高压蒸汽灭菌后倒平板
B.一般取103、104、105倍的土壤稀释液和无菌水各0.1mL,分别涂布于各组平板上
C.将实验组和对照组平板倒置,37℃恒温培养24~48小时
D.确定对照组无菌后,选择菌落数在30~300的实验组平板进行计数
A.将土壤用无菌水稀释,制备103~105稀释倍数的土壤稀释液
B.将不同浓度的土壤稀释液涂布于不同平板上
C.用加入刚果红指示剂的选择培养基筛选分解尿素的细菌
D.从周围出现红色环带的菌落中挑取能够分泌脲酶的菌株
A.将土壤用无菌水进行一系列的梯度稀释
B.同一浓度的土壤稀释液应至少涂布二个平板
C.可将未接种的培养基在不同条件下培养作为对照
D.用加入刚果红指示剂的培养基可筛选出分解尿素的细菌
A.将土壤用无菌水进行一系列的梯度稀释
B.用加入刚果红指示剂的培养基可筛选出分解尿素的细菌
C.同一浓度的土壤稀释液应至少涂布三个平板
D.可将未接种的培养基在相同条件下培养作为空白对照
A.将土壤用无菌水稀释,制备10-3~10-6土壤稀释液
B.将不同浓度的土壤稀释液涂布于不同平板上
C.用加入刚果红指示剂的选择培养基筛选分解尿素的细菌
D.从周围出现红色环带的菌落中挑取能够分泌脲酶的菌株
A.在接种酵母菌的新鲜葡萄汁中通入无菌空气制作果酒
B.在分离土壤中的尿素分解菌实验中,采集的土样经高温灭菌后,可以用于制取土壤稀释液
C.在固体培养基上涂布稀释的大肠杆菌培养液获得单菌落
D.土壤浸出液接种于牛肉膏蛋白胨培养基上筛选分解尿素的细菌
A.①→②→③→④
B.①→③→②→④
C.①→②→④→③
D.①→④→②→③
A.该实验设计思路是单独观察蛋白质和DNA的作用
B.检测离心后试管中上清液和沉淀物中放射性的强弱可推测侵入细菌中的物质
C.标记蛋白质的实验组,离心后的试管中上清液有较高的放射性
D.噬菌体侵染细菌的实验和肺炎双球菌体内转化实验都证明了DNA是遗传物质
A.空白对照
B.标准对照
C.条件对照
D.相互对照
A.实验①:提取色素→制备滤纸条→用滤纸条分离色素→画滤液细线→观察
B.实验②:标记的 T 2 噬菌体与未被标记的细菌混合→搅拌→保温→离心→检测放射性
C.实验③:制定计划→定目的→实施调查→整理分析→得出结论→汇报交流
D.实验④:制培养液→接种酵母菌→系列温度下培养→每天定时观察并统计→结果分析