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美国心理学家华莱士认为,任何创新思维都必须经过()四个阶段。

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第1题
提出创新思维“三个阶段”的心理学家是()。

A.沃勒斯

B.沃拉斯

C.赫尔姆霍慈

D.肖夫斯唐姆

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第2题
心理学家杰罗姆·卡根认为,学生的知觉和思维方式主要有__________和__________两种类型。

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第3题
美国心理学家布鲁纳认为学习的实质在于_________。

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第4题
斯金纳是美国著名的__________心理学家,他认为人和动物的行为有两类:__________和 。

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第5题
美国心理学家詹姆斯认为自我概念包括()。

A.心理自我

B.物质自我

C.社会自我

D.精神自我

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第6题
美国社会心理学家卢因认为存在三种作风关系()。

A.亲民作风

B.民主作风

C.专制作风

D.放任自流作风

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第7题

“目标一致理论”认为,当个人目标与组织目标一致时,人员就不会流动。提出这一理论的是()。

A.美国心理学家库克

B.美国管理学家杜拉克

C.日本学者中松义郎

D.美国心理学家勒温

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第8题
美国心理学家柯尔伯格提出了__________的顺序原则,并认为__________是可以通过________
__过程加以培养的。

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第9题
美国生理和心理学家格塞尔认为,胎儿的发育大部分是由基因制约的,这种由基因制约的发展
过程就是___ 。

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第10题
美国心理学家格塞尔认为对人的发展起决定作用的因素是()。

A.环境因素

B.社会条件

C.主观努力

D.成熟机制

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第11题
美国生理和心理学家格塞尔认为,胎儿的发育大部分是丰基因制约的,这种由基因制约的发展
过程的机制就是 。

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