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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

鼓励宝宝学会自己洗漱,以下方法正确的是()。

A.顺其自然,等孩子想刷牙时开始训练

B.婴儿一出生便让婴儿学着刷牙

C.在婴儿学刷牙时看着大人刷

D.为防止牙齿被刷掉,限制幼儿的刷牙次数

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第1题
以下哪些因素影响宝宝的精细动作发展()

A.操作材料缺少

B.不喂饭,鼓励宝宝自己吃

C.过度保护

D.经常喂饭

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第2题
以下哪些做法不利于宝宝绘画能力的发展?()

A.批评和纠正宝宝的涂画

B.给宝宝创造自由涂画的条件

C.鼓励宝宝通过涂画来表达自己的想法

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第3题
对于患儿添加辅食,以下说法错误的是()

A.可自己经口进食的患儿,鼓励经口进食

B.1岁宝宝不可添加辅食,可口服奶粉

C.0-6月宝宝,以母乳或配方奶为主

D.6月以上宝宝,可以添加米粉等辅食

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第4题
以下哪项不可以帮助幼儿学会恰当表达和调控情绪()

A.成人用恰当的方式表达情绪,为幼儿做出榜样

B.和幼儿一起谈论自己高兴或生气的事,鼓励幼儿与人分享自己的情绪

C.允许幼儿表达自己情绪,并给予适当的引导

D.需要不能满足时能够接受解释,不乱发脾气

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第5题
如何帮助宝宝建立良好的进餐习惯?()

A.引导宝宝尽量不剩饭菜,一边吃一边玩就可以多吃

B.鼓励宝宝学会咀嚼,学会吞咽,营造良好的进餐氛围

C.吃多少有宝宝决定,不追逐喂饭,保持就餐愉快

D.不强迫喂养,不要养成被动的进食状态

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第6题
以下哪项可以帮助幼儿学会恰当表达和调控情绪?()

A.用恰当的方式表达情绪,为幼儿做出榜样

B.和幼儿一起谈论自己高兴或生气的事小,鼓励幼儿与人分享自己的情绪

C.允许幼儿表达自己的情绪,并给予适当的引导

D.需要不能满足时能够接受解释,不乱发脾气

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第7题
做好开学第一课,以下我们做的好的方面是()

A.请幼儿结合疫情表达自己的感受和想法

B.表扬幼儿疫情防控期间在家的表现

C.鼓励幼儿学会爱护身边的人、爱护动物

D.关注幼儿的情绪状态和心理感受有针对性引导

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第8题
以下关于面条的说法正确的是()

A.让宝贝学会舌根用力

B.锻炼宝宝的吸吮功能

C.锻炼宝宝肺活量

D.锻炼宝宝舌撵能力

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第9题
以下哪项可以帮助幼儿学会恰当表达和调控情绪()

A.用表扬的方式表达情绪,为幼儿做出榜样

B.和幼儿一起谈论自己高兴的事,鼓励幼儿与人分享自己的情绪

C.允许幼儿表达自己情绪,并给予适当的引导

D.需要不能满足时能够接受解释,不乱发脾气

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第10题
以下哪项可以帮助幼儿学会恰当表达和调控情绪()

A.用恰当的方式表达情绪,为幼儿做出榜样

B.和幼儿一起讨论自己高兴或生气的事,鼓励幼儿与人分享自己的情绪

C.允许幼儿表达自己情绪,并给予适当的引导

D.需要不能满足时能够接受解释,不乱发脾气

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