目标是教师实施科学教育的方向,具体表现为()。
A.教师要根据预定目标制定教学计划
B.围绕目标营造环境气氛
C.教师要根据目标选择不同的教学方法
D.目标是科学教育评价的标准
A.教师要根据预定目标制定教学计划
B.围绕目标营造环境气氛
C.教师要根据目标选择不同的教学方法
D.目标是科学教育评价的标准
A.学生在教育活动中是被动的客体
B.教师在教育活动中是被动的客体
C.要充分发挥教师在教育活动中的主导作用
D.教师在教育活动中是不能起到主导作用的
A.学生在教育活动中是被动的客体
B.教师在教育活动中是被动的客体
C.要充分发挥教师在教育活动中的主导作用
D.教师在教育活动中不能起到主导作用
A.目标的发展性
B.目标的全面性
C.目标的针对性
D.目标的统一性和适宜性
资本运营的目标就是实现资本最大限度的增值,具体表现为()。
A.实现利润最大化 B.股东权益最大化
C.企业价值最大化 D.社会效益最大化
A.既可作为教育的目标,也可以作为教育手段
B.决定着学习的方向和学习的进程
C.影响着学习效果
D.通过激发学员的学习动机来提高学习成绩力,巩固其良好的学习效果
你认为这是一节成功的课吗?为什么?请运用教学理论进行分析?
A.国家帮助民族自治地方培养和培训各民族教师
B.国家在发达地区举办民族中学或者在普通中学开设民族班,招收少数民族学生实施中等教育
C.国家加大对民族自治地方的教育投入,并采取特殊措施,帮助民族自治地方加速普及九年义务教育和发展其他教育事业,提高各民族人民的科学文化水平
D.国家举办民族高等学校,在高等学校举办民族班、民族预科,专门或者主要招收少数民族学生,并且可以采取定向招生、定向分配的办法
A.国家举办民族高等学校,在高等学校举办民族班、民族预科,专门或者主要招收少数民族学生,并且可以采取定向招生、定向分配的办法
B.国家在发达地区举办民族中学或者在普通中学开设民族班,招收少数民族学生实施中等教育
C.国家加大对民族自治地方的教育投入,并采取特殊措施,帮助民族自治地方加速普及九年义务教育和发展其他教育事业,提高各民族人民的科学文化水平
D.国家帮助民族自治地方培养和培训各民族教师